本書依據(jù)教育部制定的《大學英語教學指南（2020版）》和《高等學校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要（2020）》的最新要求，并按照國家大學英語考試委員會發(fā)布的《全國大學英語四、六級考試大綱（2016年修訂版）》的標準，廣泛遴選國內(nèi)外報紙雜志、書籍、講座、多種媒體上的各類題材文章，精心編寫而成。本書由八個單元組成，另有期中和期末測試

詞，又稱詩余，曲子詞，長短句，是一種起源于隋唐、興盛于宋、伴隨著燕樂（西域傳入的胡樂和漢族民間音樂結(jié)合的產(chǎn)物）而興起的、句式參差不齊的新體格律抒情詩，在宋代是一種較為盛行的文學樣式。宋詞是與唐詩、元曲并舉的，中國古代詩體文學史上又一高峰。《宋詞選譯》（漢英對照）精選宋詞50首，精確釋析，精心翻譯，并配繪精美彩色插圖，為

本書為河北大學紅色文學與文化研究中心紅色文化研究叢書之一。筆者通過搜集、整理和研讀大量一手日文資料，對茅盾小說在日本譯介與研究的歷史展開了詳細地考證、辨析與梳理，借助日本之他山之石闡釋了茅盾小說在域外文化語境下所釋放出的獨特文學價值及文化意蘊，最終整合完成了一部較為完整的日本茅盾小說譯介與研究史論稿。本書以圖文并茂的方

全書共分為五章。第一章為現(xiàn)代日語教學的開展情況，分別介紹了現(xiàn)代日語教學的現(xiàn)狀、現(xiàn)代日語教學的意義。第二章為現(xiàn)代日語教學的理論分析，從認知語言學和社會語言學兩個基本理論出發(fā)，分析現(xiàn)代日語教學存在的相關(guān)問題。第三章為現(xiàn)代日語教學的內(nèi)容，外語教學目標分為“聽說讀寫”，日語也不例外，本章詳細介紹了日語教學中的聽說教學、讀寫教學

本書是立足于全球化進程深入推進、各國亟需加強對話與互信的時代背景，圍繞廣西的政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)狀及其與東盟的合作伙伴關(guān)系進行翻譯教程的編撰。書中涵蓋了社會生活的各方面內(nèi)容，以歡迎問候、商業(yè)和貿(mào)易、廣西旅游、廣西文化、東盟局勢五大主題為主線，每個單元由相關(guān)主題篇章翻譯、關(guān)鍵詞翻譯、關(guān)聯(lián)表達擴展、練習等部分構(gòu)成。通過設(shè)定各

本教材系浙江省高校十三五新形態(tài)教材，主要面向高校法語專業(yè)的泛讀課程。教材編寫以團隊合作的方式，結(jié)合國內(nèi)外先進的對外法語教學理念，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體手段，精選文學、文化、時尚、美食、體育、政治、藝術(shù)、旅游等八大主題的真實語言材料，既涵蓋主流的語言文化知識，也涉及小眾知識點的點撥，以他鄉(xiāng)之玉作為學生閱讀水平的試金石。

《英語口語跟著名師分類學》本書收錄了40個生活場景，995個主題句子，涵蓋面廣，內(nèi)容豐富，幫助學習者輕松學習口語，順利攻克口語學習難關(guān)。書中的單詞都配以相應(yīng)的音標、詞性、釋義，并且附有速記、相關(guān)詞、常用短語，方便讀者進行系統(tǒng)學習，強化學習效果。另外，本書依據(jù)實用的日常交際情境，精心編寫相應(yīng)主題下的會話，讓讀者身臨其境地

單詞記憶有技巧，本書三大優(yōu)勢：學習單詞有方法拓展詞、衍生詞、聯(lián)想單調(diào)讓單詞學習觸類旁通，方法性強。學習單詞要實用涉及生活、學校、娛樂、餐飲、交通等貼近現(xiàn)實生活，實用性強。學習單詞有側(cè)重精選中小學大綱詞匯讓輔導(dǎo)和學習相得益彰、相互促進，側(cè)重點好。

30天搞定零基礎(chǔ)英語必備1000詞（贈音頻）

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