本書在歸總水文化理論研究的基礎(chǔ)上，以流域?yàn)楸尘�，以水文化為重點(diǎn)，按照歷史脈絡(luò)，對(duì)漳河豐富的水文化資源進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，就漳河的文化淵源、灌溉文化、減災(zāi)文化、城市發(fā)展文化、水景觀文化、水地名文化、水管理文化、水事糾紛管控、水網(wǎng)建設(shè)等方面進(jìn)行論述，為漳河流域水管理乃至社會(huì)發(fā)展提供很好的借鑒，具有較強(qiáng)的理論性、史料性、紀(jì)實(shí)性

本書采用一問一答形式，介紹了全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的地形、氣候、水文、地表景觀等自然地理特征，以及文化遺產(chǎn)、歷史名勝、人文景觀等人文地理特色。語言通俗易懂，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者在提問和尋找答案的過程中了解中國(guó)地理知識(shí)，領(lǐng)略中國(guó)地理文化。 本書既可以作為查閱中國(guó)地理資料的工具書，也可以作為廣大青少年普及地理知識(shí)的科普?qǐng)D書

福鼎地區(qū)保存著較為豐富的清代與民國(guó)檔案，這些檔案文書內(nèi)容十分豐富，值得搜集整理與研究。本書在細(xì)致的田野調(diào)查基礎(chǔ)上，針對(duì)福鼎地區(qū)的檔案文書進(jìn)行較為系統(tǒng)的搜集與整理，擇取其中有代表性的檔案文書進(jìn)行校點(diǎn)、輯錄，其主體內(nèi)容包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，從而為研究太姥文化提供必須的地方檔案資料。

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《內(nèi)蒙古導(dǎo)游講解實(shí)務(wù)》教材旨在適應(yīng)內(nèi)蒙古旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，提升內(nèi)蒙古導(dǎo)游人員的講解能力，培養(yǎng)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展所需要的復(fù)合型和創(chuàng)新型的導(dǎo)游人才。教材具備以下幾個(gè)特點(diǎn)： ，校企合作、聯(lián)合開發(fā)。本著深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接的理念，根據(jù)內(nèi)蒙古旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及行業(yè)需求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范的要求，采

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時(shí)代公園的印記——中山公園和人民公園的歷史變遷

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