本書共四章，第一章對跨文化交際能力進行論述；第二章分析了高職學生跨文化交際的影響因素；第三章對高職學生英語教學及跨文化能力培養(yǎng)方面進行分析；第四章對高職英語教學與跨文化交際能力培養(yǎng)學生跨文化交際基本技能和應用能力的培養(yǎng)進行分析。

本書的編寫基本延續(xù)前作的形式，總計為12章(11組前綴+1組被用作前綴的詞根)。相比前作而言多收錄了7個詞根，總計為110個詞根。

本書以理工院校大學英語課程體系為主要研究主體,依托青島理工大學大學英語課程體系的改革實踐,探討新時代我國理工院校大學英語課程建設和實踐的創(chuàng)新模式。

本書為引進自韓國出版的漫畫英語單詞書,作者為韓國NAVER網站連載的超人氣網絡漫畫《別放精神線!》、學習類漫畫系列《別放科學!》的作者。書中首次采用了四格漫畫的形式,講述了鄭氏家族荒誕又搞笑的日常生活,讓學生們可以一邊輕松地看漫畫,一邊愉快地學英語。趕快放棄那種死記硬背且無休無止的記憶方式吧!現(xiàn)在就跟著這本書一起看漫畫

本書詳細介紹了兒童英語閱讀能力的構成、發(fā)展的基本概念和理論,以及實驗證明有效的閱讀和詞匯能力培養(yǎng)方法,并探討了它們對于中國兒童英語閱讀能力發(fā)展的啟示,揭示了以英語作為母語和外語的兒童閱讀能力的構成、閱讀能力發(fā)展的規(guī)律和科學培養(yǎng)的方法。全書由緒論和六章組成。第一章兒童英語讀寫前導技能的構成與培養(yǎng):第二章兒童單詞閱讀能力的

本書由外籍語言學專家根據真實生活編寫,按照“日常生活”和“職場工作”兩大板塊,從商場購物到醫(yī)院問診,從朋友聚會到求職面試……包含了日常生活中各種常用的生活場景。并精選近千個老外日常生活中經常使用的高頻習語和慣用表達,文字俏皮生動、純正地道,并配以活潑有趣的小漫畫,讓口語學習妙趣橫生。書中包含60節(jié)地道美語課,每節(jié)課首先

本書是一本英語聽力學習書,致力于通過練習幫助學習者輕松學好英語聽力。書中收錄地道錄音,并針對連讀、減縮、省略等發(fā)音現(xiàn)象進行了細致的講解,讓學習者在輕松聽懂英語聽力的同時,拓展英語詞匯、學懂英語語法。本書精選閱讀材料,文章內容涉及日常對話、童話故事和經典小說。按照由易到難的程度分為四個章節(jié),不同的內容與風格會讓學習者有不

本書緊扣《課標》提出的課程目標,全面落實立德樹人根本任務，聚焦提升學生“職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自主學習完善”的英語學科核心素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野，能夠在日常生活和職場中用英語進行有效溝通的高素質技術技能人才。

本書共分為九章。第一章為大學英語教學概述。第二章為大學英語教學模式與課程建設。第三章為應用語言學概述。第四章為應用語言學的核心領域。第五章至第九章為應用語言學在大學英語教學中的應用，主要論述應用語言學在大學英語聽力教學、口語教學、閱讀教學、寫作教學及翻譯教學中的具體運用。

本書由總論、“互聯(lián)網+”時代背景概括、口語教學發(fā)展時代需求分析、網絡技術發(fā)展與應用現(xiàn)狀、口語教學網絡技術應用可行性研究、口語教學網絡技術應用方案、口語教學網絡技術應用路徑等部分構成。全書主要研究口語教學網絡技術應用方案和應用路徑，分析“互聯(lián)網+”時代背景下口語教學高效性的切實需要，闡述網絡技術應用的可行性、側重點、方案