本書根據(jù)小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知程度,對小學(xué)經(jīng)典奧數(shù)題型進(jìn)行有序的編排,輔以深化講解和思維拔高訓(xùn)練,將數(shù)學(xué)和漫畫有機(jī)地結(jié)合,為小學(xué)生提供了一套強(qiáng)化知識、提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和能力的漫畫奧數(shù)書。全書內(nèi)容包含計算問題、應(yīng)用問題、幾何問題和行程問題,用武俠元素和有趣的故事激發(fā)小學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)容貼合小學(xué)
本書根據(jù)文章的難易程度精心編排體例:第一,古文原文與白話文譯文對開編排,句句對應(yīng),一目了然,有助于理解文意;第二,古文中難讀費(fèi)解的字詞,文中有注音,文下有注釋,難解的字詞旁用幽默的手繪小漫畫圖解意象,讓小讀者能夠瞬間抓住古文精髓,幫助理解詞義;第三,古文原文采用普通話朗讀和“陳琴歌訣樂讀法”兩種方式誦讀,普通話朗讀有助
本書精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點(diǎn):1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個年齡段閱讀的作品。3.學(xué)生根據(jù)年級分級閱讀,小學(xué)階段以童話、兒童詩和故事為主,其中一二年級全文注拼音,解決學(xué)生閱讀障礙。4.
本書是江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度重點(diǎn)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“序”的構(gòu)建研究》的成果之一,是關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“序”的構(gòu)建理論與實踐的概述,幫助一線教師提高課堂教學(xué)實踐效果。全書分為理論篇和實踐篇,分別闡釋了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“序”的基本理論,從“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”“知識結(jié)構(gòu)”“教學(xué)結(jié)構(gòu)”“能力結(jié)構(gòu)”和“數(shù)學(xué)思想方法”等五
本書根據(jù)小學(xué)生的閱讀特點(diǎn),收錄了統(tǒng)編小學(xué)語文教材中的必背古詩詞75首,另外增加了拓展篇目80首。文中除給原文加注漢語拼音,以適合小學(xué)生朗讀、背誦外,還增設(shè)了注釋、譯文、知識拓展、字形演變等欄目,以期更好地幫助小學(xué)生理解詩詞內(nèi)容、體會詩詞意境、品味詩詞的不朽魅力。
本書對如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)力進(jìn)行了全面且系統(tǒng)的闡述,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)場景,給出了很多切實可行的建議。
本書分吃子天地(下)、圍棋的地盤、活棋與對殺三個單元,15課,內(nèi)容包括:棋盤上的線、征子(上)、征子(下)、枷吃與倒撲、圍棋棋具、實地與圍空等。
本書以統(tǒng)編教材小學(xué)語文所涉及的100首古詩為對象,在釋題、注釋、釋意和釋例等方面做了深入的古詩教學(xué)研究:對于古詩題目,作體裁和題材兩方面理解,兼顧古詩理論和教學(xué)指導(dǎo);對于古詩注釋,涵蓋作者簡介和字詞注釋,語言精煉;對于古詩釋意,全方位闡釋主題內(nèi)容、思想情感、藝術(shù)手法、遣詞造句、修辭表達(dá)和審美意蘊(yùn)等,文學(xué)性、可讀性強(qiáng);對
本書立足一線小學(xué)語文教師的角度,主要從“教學(xué)論述”“教學(xué)實踐”“教學(xué)札記”三方面對小學(xué)語文教學(xué)進(jìn)行教學(xué)理念理解和實踐操作層面的總結(jié)。其中“教學(xué)論述”又從小學(xué)語文范本教學(xué)的角度,分為提高學(xué)生閱讀能力的策略范本教學(xué)、落實學(xué)生習(xí)作表達(dá)訓(xùn)練的表達(dá)范本教學(xué)、追求課外閱讀課程化理念落地的引子范本教學(xué)、貫穿各學(xué)段的識字寫字教學(xué)四個方
《非洲民間故事精選(五年級上)/小學(xué)生名家經(jīng)典快樂閱讀書系》是一本非洲精彩民間故事的合集,書中不僅介紹了各種各樣的小動物,而且介紹了形形色色的人物,涉及非洲的民俗、地理、歷史等各個方面。孩子們透過這些淺顯易懂、生動有趣的故事,可以了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,足不出戶就能領(lǐng)略到非洲地區(qū)的文化,同時孩子們也能明辨是非,學(xué)到做人的道