席澤宗院士是我國(guó)著名的科學(xué)史家，在新星和超新星、夏商周斷代、科學(xué)思想史等研究領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)，是中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所的創(chuàng)始人之一、我國(guó)天文學(xué)史學(xué)科的引路人。本文集輯為六卷，所選內(nèi)容基本涵蓋了席院士學(xué)術(shù)研究的各個(gè)領(lǐng)域，依次為《科學(xué)史綜論》《新星和超新星》《科學(xué)思想、天文考古與斷代工程》《中外科學(xué)交流》《科學(xué)與大眾
本書從現(xiàn)在的時(shí)代開(kāi)始回溯歷史，介紹社會(huì)發(fā)展史中的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，為讀者呈現(xiàn)出這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)前人們生活的樣子，講述這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn)及應(yīng)用。 本書既是一本發(fā)明史，也是以科技發(fā)明、發(fā)現(xiàn)為主線講述的人類社會(huì)生活史。 書中每一個(gè)對(duì)開(kāi)頁(yè)都有一幅跨頁(yè)大圖，圖本身也是一個(gè)幽默故事，展現(xiàn)出不同時(shí)代里某項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)前人們的生活生產(chǎn)場(chǎng)
《傳奇發(fā)明史》是一本從法國(guó)引進(jìn)的科學(xué)技術(shù)史領(lǐng)域的普及讀物，比一般的流行讀物更厚重嚴(yán)肅，但是又比純學(xué)術(shù)著作更曉白流暢，可讀性也更強(qiáng)。全書按時(shí)間順序分為七個(gè)單元，從史前時(shí)代一路講到21世紀(jì)的當(dāng)下與未來(lái)。每個(gè)單元以若干知識(shí)卡片的形式，介紹古往今來(lái)人類歷史上具有重要意義、發(fā)揮重大影響的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。全書信息量大，包含很多有趣的知
本書探究了技術(shù)實(shí)踐自身的真理意義，破除了“理論優(yōu)位”的哲學(xué)謬誤。技術(shù)不僅是科學(xué)理論真理性的來(lái)源和標(biāo)準(zhǔn)，它自身就具有真理的直接性和現(xiàn)實(shí)性，而且是更為本義上的真理�！胺稀闭胬碛^建立在主體與客體、主觀與客觀對(duì)立基礎(chǔ)之上，真理定位在觀念、認(rèn)識(shí)、理論層面，真理指稱的就是科學(xué)真理。技術(shù)的真理意義研究并不是否認(rèn)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理論的
布封的《自然史》全書36卷，堪稱煌煌巨著。布封在這本巨著中綜合了大量的事實(shí)材料，以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫出了地球、人類以及其他生物的演變歷史。我們的這本《孩子讀得懂的自然簡(jiǎn)史》精選了地球篇、動(dòng)物篇、植物篇、礦物篇、人類篇中觀點(diǎn)最具代表性，論述最精彩的片段，重新進(jìn)行編排改寫，以孩子好讀好懂的形式全新呈現(xiàn)，既濃
我們的時(shí)代，與其說(shuō)是科學(xué)時(shí)代，不如說(shuō)是技術(shù)時(shí)代。在技術(shù)時(shí)代，忽視對(duì)技術(shù)的反思， 哲學(xué)就不可能把握時(shí)代精神。 高新技術(shù)對(duì)社會(huì)帶來(lái)什么樣的沖擊，如何才能更好地引導(dǎo)、運(yùn)用和控制技術(shù)的發(fā)展？本書 直面高新技術(shù)急速推進(jìn)導(dǎo)致的諸多挑戰(zhàn)，從技術(shù)理性盛行到日常的手機(jī)成癮，以鮮活犀利 的思考觸及每個(gè)人在技術(shù)時(shí)代都曾經(jīng)歷的很多問(wèn)題，激發(fā)人
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