本書精選孩子在時間管理方面常見的問題，如怎樣制定學習計劃？考試周來了怎么辦？總想要看電視怎么辦？怎樣做才能不被父母催促？針對這些問題提出了科學合理的建議。本書可以幫助孩子發(fā)現拖延、懶惰背后的原因，樹立清晰明確的目標，認識時間的重要性，提高學習和做事的效率。

低效學習一整天，不如高效學習25分鐘。 番茄學習法正是你實現精準時間管理和高效學習的秘籍。本書將為你揭示番茄學習法的全貌，幫助你更好地掌握學習技巧。通過本書，您將了解到如何集中精力、有效管理時間、制訂計劃、克服拖延癥、處理復雜問題，以及應對考試等挑戰(zhàn)。 全書248幅漫畫，閱讀起來輕松、有趣、無負擔，豐富的小案例、小

本書以“時間管理”為主題，通過“計劃時間：高效學習從時間規(guī)劃開始“”科學安排：杜絕浪費時間”“高效用時：重在提高學習效率”等六個章節(jié)，囊括了狀元學霸時間管理智慧50招。具體包括：有效掌控學習時間關鍵在計劃、分配學習實踐要務實等。

美國管理學教授亞當·格蘭特認為，時間管理不是解決問題的方法——它實際上是問題的一部分。單純的時間管理只能保證不浪費時間，但無法保證成果。注意力比時間更寶貴，注意力真正集中的時間非常有限。因此在工作、生活中應首先關注注意力，確保有限的注意力用于做高價值的事情。這正是本書第一部分強調的內容。史蒂芬˙柯維在《高效能人士的七個

為什么你總是覺得"沒有時間了”？最節(jié)省時間的方式是學習，為什么你"砍柴”而不肯"磨刀”？基于過程的記錄，為什么迥異于基于結果的記錄？一個人對時間的精確感知能力真的能訓練得像特異功能？都是平凡的人，為什么若干年后已有天壤之別？時間這條船，為什么只送心智成熟的人去往夢想的彼岸？絕大多數的成功與智商沒有任何關系，所有的失敗都

本書是暢銷書《團隊協(xié)作的五大障礙》作者的又一力作。作者通過講故事的方式揭示人們工作效率低下，情緒暴躁和焦慮的根本原因，并提供解決方法和工具：六大工作天賦模型。故事的主人公布爾是一位成功的首席執(zhí)行官，書中詳細描述了他如何調整工作任務，擺脫暴躁和焦慮的情緒，發(fā)掘團隊成員優(yōu)勢，帶領大家輕松快樂地提升工作效率并獲得成就感。作者

一個人真正的價值，體現在他的時間價值上。如何通過有限的生命創(chuàng)造更大的價值，是本書想和大家探討的問題。筆者在書中分享了自己通過10年的時間記錄，所收獲的時間價值心法，引導大家了解如何持續(xù)增加時間價值，如何在有限的時間里加速成長，如何用行動和時間做成事情、獲得成果，如何創(chuàng)造可持續(xù)時間復利……本書適合每位希望增加時間價值、創(chuàng)

1.第1~3章，一學就會而且可持續(xù)的時間管理技巧。日志復盤法、番茄工作法、打卡、快速排程法、高能難事法、時間容器法、模板應用法、艾賓浩斯記憶法、時間拆分法等。2.第4~6章，通過時間管理實現財務自由的捷徑。需要付出30天左右努力才能有明顯效果的時間管理方法：GTD方法、例行事項法、周期排程法、目標可視化法、8大維度平衡

本書根據4-18歲孩子的心理特點，給出一套翔實、科學的時間管理方案，旨在幫助孩子建立時間觀念，提高做事的效率，輕輕松松、快快樂樂地達到既定目標。家長能在本書中找到自己與孩子之間產生的溝通問題，并獲得可以“拿來就用”的解決方案。和具體的生活事件接軌，讓家長可以將理念真正內化為自己的行動和意識。