《邏輯學(xué)啟蒙》的英文原著作者為英國邏輯學(xué)家威廉？斯坦利？耶方斯。本書是一本適合初學(xué)者閱讀的著作，主要涉及單一獨(dú)立命題中類項(xiàng)的劃分、語言和詞匯的規(guī)范使用、三段論的基本規(guī)式等內(nèi)容。作者竭力倡導(dǎo)歸納邏輯，并指明人們只有通過歸納邏輯才能獲得新知。書中深入探討了邏輯學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，詳細(xì)闡述了歸納邏輯的概念和特征。譯者首次

本書為融匯中西邏輯思想的邏輯學(xué)經(jīng)典導(dǎo)論。初稿寫于1917年。1943年由重慶中心印書局出版，1959年經(jīng)修改后收入生活·讀書·新知三聯(lián)書店出版的《邏輯叢刊》。此次再版即以三聯(lián)版為底本。作者在本書中稱邏輯為正思之學(xué)，即給所有思想立種種法式，相互推校、參照，“以期所得信為最正確者而歸依”。他認(rèn)為，“邏輯之名，起于歐洲，而邏

本書原書名可直譯為《邏輯學(xué)初級(jí)課程：演繹法和歸納法》，王國維翻譯為中文時(shí)改為現(xiàn)在的書名。本書是傳統(tǒng)邏輯的入門書，為學(xué)生用教材，具有開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，它教育了幾代英美學(xué)者，使他們掌握了邏輯學(xué)這門至關(guān)重要的學(xué)科。書中涉及普通邏輯、形式邏輯，納入了語言的邏輯分析，五種謂語類理論，三段論的格和式、方法，以及科學(xué)方法論、布爾的邏輯系

在本書“前言”的“附注”中，胡適(1891-1962)有言：“這本關(guān)于‘古代中國邏輯方法的發(fā)展’的著作，是我于1915年9月至1917年4月在紐約時(shí)寫的。它是哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系接受我申請哲學(xué)博士學(xué)位的部分要求。1917年7月，我回國后，繼續(xù)研究中國古代哲學(xué)史，并寫成《中國哲學(xué)史》第一卷�！�…它所涉及的時(shí)期與這篇學(xué)位論文

《亞里士多德辯證法大全》作為科英布拉(Coimbra)大學(xué)的教科書，于1606年印行。葡萄牙籍傳教士傅汎際于1627—1630年間與李之藻合作翻譯是書，名為《名理探》。已刻印流通的《名理探》十卷，只是原書的上編部分，如徐宗澤在“重刻序”中所言：“書作拉丁文，分上下二編：上編分為五公論、十倫論，已有傅、李二公譯刊；下編又

《什么是現(xiàn)象學(xué)？》看似初學(xué)者導(dǎo)論之作，實(shí)則是有深度的現(xiàn)象學(xué)研究力作。作者亞歷山大·席勒爾，德國伍珀塔爾大學(xué)教授，對(duì)理論哲學(xué)和現(xiàn)象學(xué)深有研究。書中不僅有對(duì)現(xiàn)象學(xué)方法論的闡釋，對(duì)現(xiàn)象學(xué)歷史的回顧，追溯其與德國古典哲學(xué)和英國經(jīng)驗(yàn)主義的思想關(guān)聯(lián)，亦有現(xiàn)象學(xué)與當(dāng)代其他主要哲學(xué)流派，如思辨實(shí)在論的論辯，以及當(dāng)下德法現(xiàn)

本書將差異問題作為海德格爾現(xiàn)象學(xué)思路的隱秘核心來考量，試圖更全面廓清海德格爾現(xiàn)象學(xué)之路。全書以歷時(shí)性線索、共時(shí)性線索和外部性線索三條線索貫穿，通過對(duì)不同時(shí)期的差異著的同一個(gè)思想內(nèi)核存在論差異以及形式指引此在賦格分解本有等相關(guān)變體的探索，論證海德格爾的存在論差異問題，不僅僅受到原初體驗(yàn)等問題的影響，更是對(duì)形而上學(xué)最本己

模態(tài)邏輯是現(xiàn)代邏輯研究的重要領(lǐng)域，多模態(tài)邏輯則是模態(tài)邏輯研究的前沿領(lǐng)域。多模態(tài)邏輯是包含兩種或兩種以上模態(tài)算子的模態(tài)邏輯系統(tǒng)，且算子之間不可規(guī)約，它是模態(tài)邏輯的重要組成部分。本書以模態(tài)交互作用公理為視角，構(gòu)建了多模態(tài)邏輯一般系統(tǒng)，為形式化研究各種類型的模態(tài)提供了一般的邏輯框架；證明了多模態(tài)邏輯一般系統(tǒng)的完全性、對(duì)應(yīng)性、

本書主要圍繞圖像的現(xiàn)象性問題，依據(jù)可見者與不可見者的關(guān)系視角，對(duì)法國新現(xiàn)象學(xué)的兩位核心人物亨利和馬里翁的圖像理論進(jìn)行深度闡釋和反思，并一般性地考察圖像的可能性模式。著作包含五個(gè)部分：第一部分（導(dǎo)論）主要一般性地討論亨利、馬里翁與圖像現(xiàn)象學(xué)的問題；第二部分（第1-2章）主要討論圖像化時(shí)代的可見性邏輯及其對(duì)自我、他者和世界

本書對(duì)初學(xué)者來說，是更為基礎(chǔ)又富有趣味的邏輯學(xué)入門書，以講述生活中會(huì)發(fā)生的各類事件以及風(fēng)趣幽默的邏輯小故事為基礎(chǔ)，讓讀者在快樂閱讀的同時(shí)，學(xué)習(xí)到其中實(shí)用的邏輯學(xué)小知識(shí)。希望大家能夠借助此書更好的掌握邏輯知識(shí)，體會(huì)到邏輯思考的快樂。