《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》根據(jù)教育部制定的“高職高專教育基礎(chǔ)課程基本要求”編寫，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、級數(shù)。 《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》緊緊圍繞高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)編寫，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，內(nèi)容遵循以“必需”和

《高等數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》兩個文件的要求編寫的高等數(shù)學(xué)教材。教材注重科學(xué)性、直觀性、趣味性、通用性，強(qiáng)化“過程教學(xué)”和“問題解決”；每章后均有本章內(nèi)容對應(yīng)的數(shù)學(xué)軟件Mathematica的應(yīng)用方法，以及練習(xí)和復(fù)習(xí)題。與《高等數(shù)學(xué)》配套的練習(xí)

《高等數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部“高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”而編寫的，遵循“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的原則，并充分考慮了相當(dāng)多的學(xué)校高等數(shù)學(xué)課程學(xué)時減少這一實(shí)際情況。全書共六章，依次為第一章函數(shù)與極限、第二章導(dǎo)數(shù)與微分、第三章中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、第四章不定積分、第五章定積分及其應(yīng)用、第六章常微分方程。各章

本書由數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算與巧算、趣味數(shù)學(xué)、一元微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)六部分組成，力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育要“以就業(yè)為導(dǎo)向”“以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)”，以及“理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的”的理念及要求，突出對應(yīng)用能力的培養(yǎng)和測試。書中所選的例題，既充分涵蓋了《高職數(shù)學(xué)>教材中的重要知識點(diǎn)，又深入淺出地體現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)

本書是普通高等學(xué)校基礎(chǔ)課程類應(yīng)用型規(guī)劃教材，體現(xiàn)了高等數(shù)學(xué)課程的特色及應(yīng)用型高校的教學(xué)特點(diǎn)，以教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制訂的新的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，按照既要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，又要改革創(chuàng)新、適應(yīng)新形勢的精神，突出高等數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹�識體系，保持經(jīng)典教材的優(yōu)點(diǎn)，又考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和接

《高等學(xué)校教材：高等數(shù)學(xué)（上冊）》是按照最新的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”（征求意見稿），并結(jié)合多年教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的教材。全書共14章，分上、下兩冊出版。上冊介紹一元函數(shù)微積分，內(nèi)窯包括函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與極限、微分學(xué)的基本定理、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分、積分法、定積分的應(yīng)用與廣義積分、無窮級數(shù)。書中加強(qiáng)了對基本數(shù)

《高等數(shù)學(xué)（上）》分為上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、反常積分、微分方程等；下冊內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、含參變量積分、無窮級數(shù)等。

本書是根據(jù)教育部制定的“高職高專教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合課程改革思路和編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而編寫的。本書的主要內(nèi)容有函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，積分學(xué)及其應(yīng)用，微分方程初步，級數(shù)與拉普拉斯變換，線性代數(shù)初步，概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。書后附有數(shù)理統(tǒng)計(jì)分布數(shù)值表，習(xí)題參考答案等。本書簡化知識體系，注意理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)內(nèi)

本書第1版是“普通高等教育‘九五’教育部重點(diǎn)教材”，第2版2006年被評為北京高等教育精品教材，第3版被列入普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書自1997年11月出版以來，深受教師和學(xué)生的歡迎，至2009年7月發(fā)行量達(dá)7萬冊。本書是第3版，作者根據(jù)讀者提出的寶貴意見，以及在教學(xué)實(shí)踐中的體會，在第2版基礎(chǔ)上，對本書

本書根據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》編寫。本書作者在認(rèn)真總結(jié)高職高專數(shù)學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,精心選擇教學(xué)素材。全書架構(gòu)合理、語言精練,主要內(nèi)容包括:函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)、中值定理、不定積分、定積分、多元函數(shù)微積分、常微分方程、無窮級數(shù)。