《王弘治給孩子講西游記》 “王弘治給孩子講西游記”是被讀者譽(yù)為“《西游記》的解鎖專(zhuān)家”的王弘治老師，專(zhuān)為少年兒童創(chuàng)作的《西游記》講讀系列，包含5冊(cè)150講內(nèi)容。 作者以原著回目為講解線(xiàn)索，清晰展示“八十一難”的來(lái)龍去脈，深入剖析唐僧師徒的前世今生、性格特點(diǎn)，各路神仙與大大小小的妖怪之間錯(cuò)綜

小說(shuō)家是創(chuàng)造一個(gè)虛構(gòu)世界的人，小說(shuō)家做的是無(wú)中生有的事業(yè)。邱華棟先生以評(píng)述式文本，刻畫(huà)了王蒙、劉心武、賈平凹、莫言、余華、劉震云、殘雪、嚴(yán)歌苓、虹影、馮唐等30位當(dāng)代小說(shuō)家的文學(xué)肖像。本書(shū)是了解當(dāng)代中國(guó)文壇的一個(gè)入口，指引讀者更好地認(rèn)識(shí)優(yōu)秀作品，向故事、想象與敘事致敬。

《聲律啟蒙》是我國(guó)古代蒙學(xué)的主要教材之一，其涉及詩(shī)歌寫(xiě)作過(guò)程中的平仄、押韻、對(duì)仗等知識(shí)。由于全書(shū)對(duì)仗工整，易于誦讀，可以培養(yǎng)兒童的語(yǔ)感和對(duì)用詞造句的敏感，對(duì)于兒童初學(xué)寫(xiě)詩(shī)具有很大的幫助。同時(shí)，《聲律啟蒙》選取了古代眾多經(jīng)典篇目中的詞句，對(duì)兒童理解前人詩(shī)歌有重要作用。本書(shū)對(duì)重點(diǎn)字詞做了注釋?zhuān)瑢⒃?shī)詞全文注音并以現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行

少年讀經(jīng)典聲律啟蒙

中國(guó)作為一個(gè)詩(shī)詞的國(guó)度，每一寸土地都蟄伏著“詩(shī)”的精靈，每一方空間都飄蕩著“詞”的芬芳。唐詩(shī)宋詞在豐富我們文學(xué)修養(yǎng)的同時(shí)，也給予著我們傳統(tǒng)文化的熏陶。唐代文人對(duì)唐王朝中央與地方各少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系頗為關(guān)注，在詩(shī)歌作品中描繪了關(guān)涉政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等領(lǐng)域的波瀾壯闊的畫(huà)卷�！度�宋詞》所包含的文化事項(xiàng)豐富多元，包羅萬(wàn)象。

滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？這是《紅樓夢(mèng)》的*首標(biāo)題詩(shī)。曹雪芹寫(xiě)的這首標(biāo)題詩(shī)，雖然只有短短二十個(gè)字，卻放在了書(shū)中*首標(biāo)題詩(shī)的位置，說(shuō)明作者和編者的良苦用心，也說(shuō)明這首詩(shī)的重要。這里，作者從這首詩(shī)中理出了六個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家一起分析和探討：其一，曹雪芹寫(xiě)的這首詩(shī)，是寫(xiě)給自己的，是寫(xiě)給石頭的，還是寫(xiě)給讀者的

有清一代，許多外地士人因從軍、仕宦、貶謫、漫游等來(lái)到隴右大地，著名者有李漁、李楷、宋琬、許珌、李念慈、牛運(yùn)震、畢沅、紀(jì)昀、楊芳燦、楊鸞、周京、楊揆、王曾翼、洪亮吉、祁韻士、林則徐、鄧廷楨、施補(bǔ)華、譚嗣同、張蔭桓、宋伯魯、俞明震、裴景福等。他們都寫(xiě)下了許多各具風(fēng)采、膾炙人口的隴右詩(shī)篇，為隴右大地增光添彩。他們還與隴右詩(shī)人

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百單八條好漢在梁山泊聚義的故事，在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有極重要的地位。本書(shū)《水滸探秘》是作者在報(bào)刊專(zhuān)欄發(fā)表的水滸研究文章的結(jié)集。作者立足小說(shuō)文本，從小說(shuō)文本自身出發(fā)，利用不同章節(jié)的情節(jié)與敘事間的邏輯互證來(lái)探秘《水滸傳》小說(shuō)中的人物塑造、人物關(guān)系、梁山趣事以

《人間詞話(huà)》創(chuàng)作于19081909年，*初發(fā)表于《國(guó)粹學(xué)報(bào)》，是國(guó)學(xué)大師王國(guó)維所著的一部文學(xué)批評(píng)著作，是他接受了西洋美學(xué)思想洗禮后，以嶄新的眼光對(duì)中國(guó)舊文學(xué)所作的評(píng)論。在這部中國(guó)近代極負(fù)盛名的詞話(huà)著作中，王國(guó)維運(yùn)用傳統(tǒng)的詞話(huà)形式及傳統(tǒng)的概念、術(shù)語(yǔ)和思維邏輯，十分自然地融進(jìn)了一些新的觀(guān)念和方法，加之其總結(jié)的理論問(wèn)題又具有

本書(shū)是中國(guó)早期詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的選注讀本。本書(shū)并未沿用《詩(shī)經(jīng)》原有的風(fēng)雅頌分類(lèi)，而是以自定義的抒情詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)諷刺詩(shī)陳說(shuō)詩(shī)來(lái)分類(lèi)選篇，選取各個(gè)類(lèi)目的代表作，輔以精當(dāng)?shù)念}解與注釋?zhuān)�并以一篇緒言總起。所選以抒情詩(shī)為*多，文學(xué)價(jià)值也*。書(shū)中配圖為線(xiàn)稿，繪制詩(shī)中涉及的古器物形制，以助讀者理解詩(shī)意。