臺兒莊區(qū)委區(qū)直機關工委根據(jù)最新的黨內法規(guī)文件，在充分調研的基礎上，吸收了機關基層黨組織和黨務工作者在使用過程中提出的意見建議，借鑒了先進地區(qū)的經(jīng)驗，編制成書。本書從組織體系設置、黨員教育管理、黨內組織生活、工作運行機制、黨建基礎保障五個模塊，梳理了臺兒莊區(qū)直機關的黨建工作標準體系。

本書是一部通俗理論讀物，內容包括“兩個維護”的現(xiàn)實意義、內在邏輯與基本要求，“兩個維護”的理論邏輯，“兩個維護”形成的歷史邏輯理路，“兩個維護”彰顯的政治邏輯理路，新時代做到“兩個維護”的路徑基礎，不斷提高做到“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺六個部分。有利于廣大黨員和領導干部正確認識、深入理解和堅決做到“兩個維護

這部專題文集，收入習近平同志關于中國共產(chǎn)黨歷史的重要文稿40篇。其中部分文稿是首次公開發(fā)表。歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，習近平同志圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族

歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，習近平同志圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決全人類問題提供的中國智慧中國方案，展望黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。這些

本書堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，把學習中國共產(chǎn)黨歷史同新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史貫通起來，全方位多角度介紹從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，系統(tǒng)回答了一些中共黨史的重大歷史問題和熱點難點問題，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨成立以

近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。為迎接黨的百年華誕，重溫中國

毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編

黨性修養(yǎng)是指黨員在思想上、行動上按黨性原則辦事的自覺性,突出表現(xiàn)為黨員的自我教育、自我改造、自我完善。加強黨性修養(yǎng)是馬克思主義政黨的本質要求，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在不同歷史時期，面對不同的形勢任務，黨性修養(yǎng)的側重也有所不同。本書編寫組從新時代加強黨性修養(yǎng)的重要意義出發(fā)，對加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律

2017年初，中央黨校常務副校長何毅亭在中央黨校教學工作會議上提出，黨校教員要“用學術講政治”。為深入貫徹落實“用學術講政治”的教學改革精神，中共江蘇省委黨校（江蘇行政學院）以“用學術講政治”為題立項了一批“校重大教學專項課題”，在歷經(jīng)三年多的教學改革實踐后，該校（院）將成果匯集成《“用學術講政治”教學改革研究》一書。

本書是為2020年12月21日修訂出臺的《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》特意編寫，精選了與統(tǒng)一戰(zhàn)線相關的黨內法規(guī)近20部，包括《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》《社會主義學院工作條例》《新時代愛國主義教育實施綱要》《中共中央關于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》《中共中央辦公廳、國務院