本書作為國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地專業(yè)技術(shù)人員知識更新系列叢書之一,其編寫是基于服務專業(yè)技術(shù)人員學習需要。書稿為以智能制造為主題的講座整理稿匯編,收錄《機器人相伴的智能時代:機器人、機器人應用與人機融合》《智能制造發(fā)展趨勢與對策》《腦機交互結(jié)合虛擬現(xiàn)實的機器人控制新模式》《海洋無人艇技術(shù)及其應用》《面向航空航天工業(yè)
全書共9章,首先對可重用設計進行了簡單介紹;然后針對可重用設計的基礎(chǔ)--知識的表示方法、知識的獲取方法、設計知識的管理進行了闡述;在此基礎(chǔ)上,介紹了基于參數(shù)化的可重用設計、基于模塊化的可重用設計、基于成組技術(shù)的可重用設計、基于實例推理的可重用設計,以及基于開放式架構(gòu)的可重用設計等幾種可重用設計的技術(shù)。
《裝配公差分析自動化方法》圍繞實現(xiàn)公差分析自動化這一目標,研究相關(guān)的理論和技術(shù),提出基礎(chǔ)理論和基本方法,包括幾何要素的約束自由度理論、幾何要素控制點變動模型、幾何要素的基準體系及其建立規(guī)則與評價方法、三維公差標注正確性檢查方法、機器模型的幾何要素誤差傳遞關(guān)系圖、機器模型的坐標系層次體系、基于真實機器模型的裝配位置計算方
本書從企業(yè)發(fā)展中的產(chǎn)品研發(fā)、計劃、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等各個部門的數(shù)據(jù)交互信息入手,著力討論和解決制造過程中的“黑箱”對企業(yè)管理者的束縛和困擾;為實現(xiàn)車間工人、設備、物料等資源的合理調(diào)度,提高車間的生產(chǎn)效率和質(zhì)量,依托西門子先進工業(yè)軟件體系,通過信息深化應用系統(tǒng)幫助制造企業(yè)實現(xiàn)自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級,將信息化應用系統(tǒng)的制造執(zhí)行
《智能制造系統(tǒng)集成應用》系列教材分為初級、中級、高級三冊,為滿足1+X職業(yè)技能等級證書“智能制造系統(tǒng)集成應用”職業(yè)技能培訓和智能制造類專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)需求而編寫,本書為其中的中級分冊。本書以工作任務為驅(qū)動,以工作過程為引導,以“崗課賽證”融通為應用,以“六步工作法”新型活頁式教材為形式,以職業(yè)技能等級證書培訓考核配
本書以西門子工業(yè)軟件相關(guān)技術(shù)平臺為支撐,介紹了如何使用數(shù)控技術(shù)實現(xiàn)數(shù)控加工,以及如何編制符合機械加工要求的合格的數(shù)控程序,并基于NX軟件,闡述每個階段的詳細操作要領(lǐng),以及各種機床的編程要點,內(nèi)容包括數(shù)控加工與CAM技術(shù)概述、數(shù)控加工工藝分析、NXCAM操作基本流程、規(guī)則體零件加工、腔體類零件加工、孔加工、軸類零件數(shù)控加
本書是根據(jù)山東協(xié)和學院人才培養(yǎng)定位和雙創(chuàng)育人目標,結(jié)合智能制造工程專業(yè)課程特點、思維方法和創(chuàng)新理念,深入挖掘和凝練設計自動化類專業(yè)雙創(chuàng)元素,融合到教學實施環(huán)節(jié),提升課程雙創(chuàng)教學的有效性和針對性。該指南以立德樹人為根本,圍繞德智體美勞“五育融合”,結(jié)合工程認證,挖掘自動化學科專業(yè)的雙創(chuàng)內(nèi)涵,構(gòu)建課程的雙創(chuàng)體系,可以為智能
本書是面向國之重器中難加工型號部件在設計模式、制造方法等關(guān)鍵工藝上的幾何理論探索,較為系統(tǒng)地介紹了復雜難加工產(chǎn)品在設計、制造過程中涉及的幾何學原理知識和基本方法,內(nèi)容包括MBD技術(shù)的發(fā)展和應用、MBD工序模型建模、MBD工藝模型的知識建模、MBD工藝模型的知識重用、多軸數(shù)控加工工藝模型幾何建模、復雜結(jié)構(gòu)件加工模型多層次
針對智能工廠設計仿真方面的技術(shù)難題以及我國工業(yè)軟件“卡脖子”的問題,本書作者團隊結(jié)合自身多年的研究成果,具體地分析了智能工廠設計仿真的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù),同時對團隊的研究成果進行了科學的分享和總結(jié)。本書的主要內(nèi)容包括:智能工廠設計仿真概述、智能工廠知識庫的構(gòu)建、智能工廠3D組態(tài)建模與離散事件系統(tǒng)仿真、智能工廠任務的調(diào)度
本書以金屬切削加工理論為基礎(chǔ)、以制造技術(shù)為主線、以產(chǎn)品質(zhì)量為核心、以現(xiàn)代制造技術(shù)為手段構(gòu)建課程體系,并結(jié)合編者多年的教學科研實踐經(jīng)驗編寫而成。書中內(nèi)容重點突出、由淺入深、圖文并茂,與實踐環(huán)節(jié)結(jié)合緊密。全書共分六章,內(nèi)容包括緒論、機械制造工藝裝備、金屬切削過程及其控制、機械加工與裝配的工藝規(guī)程設計、機械制造質(zhì)量分析及控制