本書以旅行社計調業(yè)務所需要的業(yè)務和知識能力為主要結構，從采購旅游服務、確認旅行計劃、辦理出境手續(xù)、落實旅游行程和核算與評估、旅游地理知識等這幾方面來闡述。每個項目中又包括相應的工作任務和工作要求。對課程采取過程考核、項目考核等方式。

我國紅色旅游在政治、文化、富民、民生四大工程建設中取得輝煌成就的同時，也面臨著亟需激發(fā)地方和市場雙重活力、從數量建設到質量提升轉型等任務。本書在對國內已有紅色旅游研究評述的基礎上，針對不同景點設計了紅色旅游可持續(xù)發(fā)展的具體案例，從項目背景、經費預算、宣傳推廣等方面均進行了詳細的講解。本書的案例針對紅色旅游設計的難點和創(chuàng)

旅游開發(fā)現狀與存在問題，重點運用層次分析法（AHP）對黑龍江墾區(qū)農業(yè)旅游資源進行量化分析和評價。同時利用收集到的相關數據，對黑龍江墾區(qū)開發(fā)農業(yè)旅游的可行性進行了深刻分析，并重點剖析了當前農業(yè)旅游需求市場狀況。在借鑒國內外農業(yè)旅游開發(fā)成功經驗的基礎上，提出黑龍江墾區(qū)農業(yè)旅游開發(fā)的整體構想與可持續(xù)發(fā)展的對策建議，希望可以為

本書分為高端論壇、理論熱點、地方實踐、國際案例、基礎旅游理論五部分。主要內容包括基于文獻計量分析的入境旅游研究評述、來華旅居者第三文化人跨文化適應的質性研究、供需感知視角下的入境旅游目的地供給優(yōu)化研究、中國入境游客旅游認知與停留時間耦合機制研究、基于灰色關聯的寧夏地區(qū)阿拉伯國家入境旅游的影響因素分析等。

《2016中國旅游職業(yè)教育年度報告》是由全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會主編的專著性報告。本書共包括綜述概覽（包含四篇報告）、區(qū)域發(fā)展（包含五篇報告）、專家視野（包含五篇研究論文）、創(chuàng)新實踐（包含四篇研究論文）四部分。全書分析了我國旅游職業(yè)教育的發(fā)展現狀，揭示了旅游職業(yè)教育發(fā)展的一般規(guī)律，并對我國旅游教育的健康發(fā)展提出了

本書稿共有6編，27章。主要包括：世界旅游市場概況、亞太地區(qū)、歐洲地區(qū)、美洲地區(qū)、非洲地區(qū)和中東地區(qū)等內容。本書內容豐富，體例統一，資料翔實，語言流暢，是一部具有較高學術價值的著作，可供旅游研究機構的相關人士及高等院校旅游專業(yè)師生參考。

本報告主要包括旅行服務市場運行特征和趨勢、旅行服務市場的規(guī)模和結構、全國旅行社產業(yè)發(fā)展現狀、旅行服務業(yè)的游客消費行為、在線旅游業(yè)的發(fā)展、旅行服務業(yè)的創(chuàng)新、專題研究:全國旅游服務質量標桿單位等內容。

本書對我國旅游文化演藝的概念、發(fā)展特征、現狀、方向等進行剖析，選取具有代表性的旅游演藝：《印象·劉三姐》、《宋城千古情》《天門狐仙·新劉�？抽浴贰ⅰ堕L恨歌》作為案例，從項目發(fā)展的特色、運行模式、存在問題以及發(fā)展啟示等方面進行系統闡述，總結出符合中國國情的特色化、創(chuàng)新化發(fā)展模式，著力強調旅游文

當今世界，全球經濟持續(xù)低迷，而全球旅游經濟則持續(xù)高歌猛進，旅游業(yè)已經成為全球增長*快的領域之一，成為全球經濟復蘇的重要動力，在帶動就業(yè)和促進經濟增長、保護環(huán)境和促進社會發(fā)展、增進交流和促進世界和平等方面發(fā)揮了極其重要的作用。我國經過改革開放近40年的發(fā)展，已經成為世界旅游領域具活力、具影響力的國家之一，旅游大國的地位和

作為旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)課，旅游線路設計的課程內容是長期以來旅游管理工作實踐經驗 的總結與凝練，具有很強的實踐性。同時，該課程內容還與旅游經濟學、旅游市場營銷和旅行社經營管 理等課程關系密切。本次教材編寫工作是在我國地方高校轉型發(fā)展的背景下完成的，秉承不拖沓、直奔 主題、重視實踐性這一編寫原則，力圖使得每一章的