本書內(nèi)容主要由研究的理論基礎(chǔ)與文獻述評、家校社協(xié)同育人的理論創(chuàng)新研究、家校社協(xié)同育人在小學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展中的重要性認知調(diào)查研究、家校社協(xié)同育人對小學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展影響的評估模型構(gòu)建、基于小學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的家校社協(xié)同育人相關(guān)課程設(shè)計等章節(jié)組成。本書從家校社協(xié)同育人的背景出發(fā)，探討了家校社協(xié)同育人在小學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展中的意義和價值。通過

《小學(xué)英語三年級上教學(xué)掛圖》是重大版課標教材《小學(xué)英語三年級上》的配套教輔。教學(xué)掛圖主要內(nèi)容為教材每單元主課文內(nèi)容，分為6個單元，圖文并茂，有助于教師教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)具體的語境，使學(xué)生融入生動的情景中，從而方便教師教學(xué)，學(xué)生也易于集中注意力，熟悉課文，樂于參與并主動學(xué)習(xí)，使教學(xué)達到更佳的效果。

書稿與教材同步，主要內(nèi)容為教材每單元主課文內(nèi)容，分為6個單元，圖文并茂，有助于教師教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)具體的語境，使學(xué)生融入生動的情景中，從而方便教師教學(xué)，學(xué)生也易于集中注意力，熟悉課文，樂于參與并主動學(xué)習(xí)，使教學(xué)達到更佳的效果。

本教輔為課標教材小學(xué)英語配套教學(xué)卡片集該教學(xué)卡片集為重大版小學(xué)《英語六年級上冊》的配套教輔，該書主要將每單元出現(xiàn)的生詞制作成卡片，并配以生動有趣的圖片，有利于教師課堂上做教學(xué)用具使用，教授學(xué)生英語生詞，開展各種與教材相關(guān)的卡片游戲活動，更有助于學(xué)生形象生動地記憶單詞。編輯主要是統(tǒng)一卡片集的版式，同時更換或修改與卡片上單

《英語六年級上冊教學(xué)掛圖》是重大版課標教材小學(xué)《英語六年級上冊》的配套教輔。教學(xué)掛圖主要內(nèi)容為教材每單元主課文內(nèi)容，分為5個單元，圖文并茂，有助于教師教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)具體的語境，使學(xué)生融入生動的情景中，從而方便教師教學(xué)，學(xué)生也易于集中注意力，熟悉課文，樂于參與并主動學(xué)習(xí)，使教學(xué)達到更佳的效果。

《新思維數(shù)學(xué)學(xué)生用書2》是“新思維數(shù)學(xué)”系列第2級別學(xué)生用書，內(nèi)容包括100以內(nèi)的數(shù)、幾何圖形、測量、統(tǒng)計、貨幣、時間等16個主題。“新思維數(shù)學(xué)”是一套將數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和英語語言學(xué)習(xí)有機融合、聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋數(shù)學(xué)教育的三大領(lǐng)域——數(shù)字、幾何和測量、統(tǒng)計與概率，倡導(dǎo)學(xué)生像數(shù)學(xué)家一樣思考和工作

本書分兩篇：解讀教材和解讀學(xué)生。全書共六章，內(nèi)容包括：梳理教材邏輯、優(yōu)化單元結(jié)構(gòu)、追問學(xué)科本質(zhì)、把握認知心理、轉(zhuǎn)變學(xué)教方式、培育學(xué)習(xí)情感。具體內(nèi)容包括：認識自然數(shù)的四個階段；從“軸對稱圖形”到“軸對稱運動”等。

深圳福強小學(xué)始建于2002年9月。建校二十年來，秉持“福果強根，綠色發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“三好一有”(閱讀好，運動好，習(xí)慣好，有特長)培養(yǎng)目標，將“五育融合”厚植于學(xué)校本土文化基因之中，創(chuàng)新頂層設(shè)計，建構(gòu)“種子課程”。努力在學(xué)生心中播下“四顆種子”：閱讀種子、運動種子、習(xí)慣種子、特長種子。為了讓這四顆種子能落地生根，

本書共四章：一、為什么要以大問題驅(qū)動深度學(xué)習(xí)；二、大問題驅(qū)動的小學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計；三、大問題驅(qū)動的小學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)實施策略；四、大問題驅(qū)動的小學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)實踐案例——勤思踐行，收獲“真成果”。威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)皇冠小學(xué)以“大問題”為支點，緊緊圍繞“提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，促進高階思維發(fā)展”這一目標，進行了一系列教

本書共八章，包括小學(xué)教師禮儀概述、小學(xué)教師儀表禮儀、小學(xué)教師儀態(tài)禮儀、小學(xué)教師溝通禮儀、小學(xué)教師教學(xué)禮儀、小學(xué)教師校園禮儀、小學(xué)教師家庭和生活禮儀、小學(xué)教師涉外禮儀等內(nèi)容。