本書以并聯(lián)審批為切口研究政府部門間合作問題，依據(jù)整體性治理、無縫隙政府、協(xié)同學等理論，提出了基于目標和行動維度的分析框架作為回答并聯(lián)審批如何促進政府部門間合作的研究路徑。本書認為：第一，政府部門間合作困境的生成邏輯包括生成機理和深層誘因兩個層面；第二，并聯(lián)審批促進了政府部門間合作，但其有效性與有限性并存；第三，基于目標

本書依據(jù)思想政治教育學原理基本框架，通過專題摘編的形式，系統(tǒng)地發(fā)掘和梳理了馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于思想政治教育的重要論述，完整地理清和呈現(xiàn)了馬克思恩格斯列寧的思想政治教育思想，并深入解讀了經(jīng)典作家思想政治教育理論的豐富蘊含和重要價值�？梢宰鳛閺V大思想政治教育學習者、研究者和工作者案頭常備的工具書。

宋朝物質(zhì)賞賜類型多樣，涵蓋內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域。物質(zhì)賞賜的廣泛應(yīng)用是宋朝經(jīng)濟管理發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的表征之一，也是諸多因素綜合作用的結(jié)果，深刻地反映了處于唐宋變革期的中國傳統(tǒng)社會若干因素的漸變和突變，折射了中國古代重要轉(zhuǎn)折時期社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展。宋朝物質(zhì)賞賜推行的廣度和力度史無前例，同時又掣肘于“三冗”局面和日漸窘迫的財政

本書注重挖掘經(jīng)典著作中的相關(guān)論述，重視將歷史與現(xiàn)實有機結(jié)合、將國內(nèi)視野與國際視野有機結(jié)合、將文獻研究與實證研究有機結(jié)合，允分發(fā)揮辯證思維的作用，在探討清楚中國共產(chǎn)黨探索社會主要矛盾的基本歷程的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)階段我國社會主要矛盾判斷的生成機理、科學內(nèi)涵、多重意義、現(xiàn)實挑戰(zhàn)等重要問題進行全面深入探討，進而提出有效化解現(xiàn)階段我

本書將19世紀末至20世紀末黑龍江中上游旅俄華僑華人作為研究對象，清晰明確地研究了十月革命以前、蘇聯(lián)時期、俄羅斯時期這三個時間段中國旅俄華僑的生活情況。全書注重以史為線，突出了邏輯維度考量，講述史實故事的同時，融入學術(shù)觀點表達，既肯定學界前輩的研究成果，但更追求突破與創(chuàng)新。本書區(qū)別于以往的研究著述，在史料的搜集整理、深

黨的二十大報告指出:“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行�！睆囊粋�“行”到兩個“行”，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界，譜寫了馬克思主義中國化時代化新篇章。本書從馬克思主義中國化時代化的新飛躍、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興、掌握歷史主動堅定歷史自信

中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議,于3月5日在北京開幕。包括經(jīng)濟增速、反腐、環(huán)保、收入分配、一帶一路等當前中國社會的熱點話題都是輿論關(guān)注的焦點。本書收錄了十四屆全國人大一次會議通過的各項報告、決議、講話、名單等重要文件，對于廣大黨員干部、群眾深入領(lǐng)會中央全面建設(shè)小康社會、全面深化改革、全面依法執(zhí)政、全面

本書以中國基層協(xié)商民主為觀察對象，力圖系統(tǒng)回答中國基層協(xié)商民主制度化的路徑，按照“理論邏輯—實踐經(jīng)驗—制度安排—政策設(shè)計”的思路展開研究，涉及中國基層協(xié)商民主及其制度化的概念、特征和理論基礎(chǔ)，中國基層協(xié)商民主發(fā)展歷程、推廣類型及初步成效，基于規(guī)范、系統(tǒng)、穩(wěn)定、有序、持續(xù)五項原則所形成的制度化構(gòu)想，明確黨組織為基層協(xié)商民

在當下社交化傳播成為最主要的信息傳播方式的時代，典型宣傳正積極滲透占領(lǐng)社交媒體陣地，并取得了可觀的效果也面臨新的挑戰(zhàn)。探尋典型宣傳的社交化傳播途徑、強化典型宣傳效果對新時代弘揚社會主義核心價值觀具有特別的政治意義。研究分析典型宣傳社交化傳播的成功經(jīng)驗、制約因素、實踐途徑和創(chuàng)作規(guī)律，具有積極的應(yīng)用價值和重大的學術(shù)意義。本

本書研究中國夢和中國道路的內(nèi)在關(guān)聯(lián),對于實現(xiàn)中國夢有關(guān)的黨的領(lǐng)導、基本國情、戰(zhàn)略布局、目標任務(wù)等若干重大問題進行系統(tǒng)闡述，初步形成一個較為完整的理論架構(gòu)，從而促進中國特色社會主義理論體系建設(shè)，進一步推進中國特色社會主義理論體系大眾化。