數(shù)字經(jīng)濟時代已經(jīng)來到，以大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、區(qū)塊鏈等為代表的信息技術(shù)正顛覆性地改變著會計學(xué)科的發(fā)展方向。移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和人工智能技術(shù)下的移動支付、移動辦公、云會計和財務(wù)共享中心可以使證、賬、表自動生成；大數(shù)據(jù)的環(huán)境更易于業(yè)務(wù)與財務(wù)之間的對接，使得會計能更加實時、精準(zhǔn)而全程地服務(wù)于業(yè)務(wù)；區(qū)塊鏈技術(shù)的去中

各行各業(yè)的會計既具有共性又具有特性�！镀髽I(yè)會計制度》的出臺，針對所有企業(yè)(不對外籌集資金、經(jīng)營規(guī)模較小的企業(yè)，以及金融保險企業(yè)除外）會計核算的共性部分制定了一套通用的、統(tǒng)一的會計制度，對企業(yè)會計確認(rèn)、計量、記錄、報告全過程做出了規(guī)定。盡管《企業(yè)會計制度》在強調(diào)企業(yè)會計核算共性要求的同時，適度地兼容和照顧到了一些行業(yè)特色

會計崗位綜合實訓(xùn)課程是會計、財務(wù)管理等專業(yè)的核心能力課程，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為教學(xué)目標(biāo)，以職業(yè)能力為本位，突出職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，夯實基本職業(yè)能力，強調(diào)學(xué)生在會計職業(yè)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展�；�于這一教學(xué)目標(biāo)，本教材在版的基礎(chǔ)上，依據(jù)企業(yè)會計準(zhǔn)則和稅收政策等，與廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司及蘭州睿晴會計事務(wù)有限公司等企業(yè)深度合作，經(jīng)過

審計基礎(chǔ)與實務(wù)（第四版）

會計學(xué)原理（第二版）

本書正是本著滿足社會需求的原則,為廣大財務(wù)經(jīng)理、會計人員、大專院校學(xué)生和從商者提供一本適用的會計英語教材。本教材的宗旨是在會計領(lǐng)域為讀者在漢語和英語之間架起一座橋梁:對于已經(jīng)掌握了會計專業(yè)知識的讀者來說,學(xué)完本教材,可以增強用英語表達會計問題的能力,同時加深對會計知識的理解；對于具有一定英語能力的非會計專業(yè)人士來說,通

本書是以《教育部關(guān)于全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高【2006】16號）為指導(dǎo)，以財政部新頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其應(yīng)用指南為依據(jù)，圍繞會計工作任務(wù)選擇課程內(nèi)容，按照“理論和實踐同步，教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式進行編寫的。本書以企業(yè)成本會計工作為主線，強調(diào)實用性和針對性，注重提高學(xué)習(xí)者的操作能力。教材分為三大模

《成本會計（第2版）》共分為三篇，第一篇介紹成本、費用和成本會計的基本概念；第二篇是本書的基本章節(jié)，全面介紹成本信息的生成過程，具體包括生產(chǎn)費用的歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的三個基本方法(品種法、分批法、分步法)、產(chǎn)品成本核算的輔助方法(分類法、定額法)、其他行業(yè)的成本核算；第三篇介紹加強成本管理的方法，包括標(biāo)準(zhǔn)成本法、

《公司財務(wù)與會計研究》遴選在《廣東財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表的經(jīng)濟類論文結(jié)集而成，內(nèi)容主要涉及互聯(lián)網(wǎng)＋企業(yè)經(jīng)濟、品牌與消費經(jīng)濟、企業(yè)管理與創(chuàng)新、國企改革與治理四個方面。諸作者就社會主義市場經(jīng)濟境域下的企業(yè)商務(wù)經(jīng)濟問題，從不同視角出發(fā)，各抒己見，進行了深入的闡析，展現(xiàn)了他們深厚的理論水準(zhǔn)、學(xué)術(shù)功力和市場分析、預(yù)測力，具有一定的

借鑒國內(nèi)外KAM披露影響的研究成果，利用嚴(yán)格的計量經(jīng)濟學(xué)方法，本書分別從審計師或會計師事務(wù)所、外部法律監(jiān)管環(huán)境，以及公司特征或治理特征等方面探索KAM披露的影響機制，并就KAM披露對公司價值的影響做進一步研究。為增加審計信息透明度，世界各國都出臺了相關(guān)的關(guān)鍵審計事項披露政策，而且實施的效果也因各國的制度差異和關(guān)鍵審計事