本書是一部主要面向法學(xué)本科生的基礎(chǔ)教材，根據(jù)學(xué)界有關(guān)中國社會(huì)轉(zhuǎn)型和歷史分期的理論，分為古代、近代上下兩編，結(jié)合最新研究成果及法律職業(yè)資格考試需要，對(duì)歷史中國各階段的法律思想做了詳略不同的處理。其中，上編即古代部分，介紹中國傳統(tǒng)法律思想，重點(diǎn)是春秋戰(zhàn)國中國社會(huì)第一次轉(zhuǎn)型期內(nèi)儒、墨、道、法四個(gè)主要學(xué)派的法律學(xué)說，各占一章篇

理論是實(shí)踐的向?qū)�，本期《�?shí)證法學(xué)研究》以“理論探討”開篇，刊發(fā)《行政行為撤銷、廢止解釋論》，對(duì)行政行為撤銷、廢止的立法、學(xué)說及判例進(jìn)行全方位考察，厘清撤銷、廢止行政行為的規(guī)范構(gòu)造，進(jìn)一步夯實(shí)了行政法學(xué)基礎(chǔ)理論研究。本期設(shè)置“智慧法治”欄目，關(guān)注“黨內(nèi)法規(guī)數(shù)據(jù)庫建設(shè)”“數(shù)據(jù)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治”“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)治理立法”，聚焦新時(shí)

本書由英格蘭德教授目前已發(fā)表的25篇論文組成。這25篇論文是他根據(jù)自己對(duì)中國法學(xué)界發(fā)展現(xiàn)狀的判斷，專門為中國法學(xué)界挑選的，精準(zhǔn)地概括了他的學(xué)術(shù)思想。由于本書的內(nèi)容之前沒有在任何國家或地區(qū)結(jié)集出版，因此可以說本書乃是為中國法學(xué)界“量身定制”的。全書涉及法哲學(xué)、刑法與刑事訴訟法多個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富，論證精當(dāng)，足見作者功力。

《法學(xué)與文學(xué)公開課：來自原罪的規(guī)訓(xùn)》介紹“希伯來—基督教文明”分支下的文學(xué)作品與罪罰思想。與古希羅文明相對(duì)應(yīng)，它是一種強(qiáng)調(diào)群體本位、抑制原欲并肯定超現(xiàn)實(shí)之生命價(jià)值的宗教本位思想。這種抑欲型文化模式逐漸發(fā)展為西方文明母題的第二條源流�？梢钥吹剑�西方中世紀(jì)、理性主義時(shí)期、啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期、19世紀(jì)文明的發(fā)展軌跡，均與“基督教文

《法律文化論叢》匯集所有研究古今中外法律文化的成果，并倡導(dǎo)今古相參、中西互證；秉承視角多元、話題廣泛、觀點(diǎn)新穎的宗旨，力爭為讀者提供高質(zhì)量的科研成果。凡有關(guān)法律方面的物質(zhì)文化、精神文化研究作品皆在刊載范圍內(nèi)，尤以精神文化中的制度文化、觀念文化為采稿重點(diǎn)。第十四輯包括民法文化、司法文化、立法技術(shù)、刑法文化、法律教育、譯林

法理學(xué)配套測試（第十一版）是《高校法學(xué)專業(yè)核心課程配套測試叢書》的分冊之一，對(duì)應(yīng)高校核心課程法理學(xué)�！陡咝７▽W(xué)專業(yè)核心課程配套測試叢書》是我社教學(xué)輔導(dǎo)中心組織著名法學(xué)院校的優(yōu)秀教師編寫的一套教輔叢書。該叢書專為法學(xué)院校學(xué)生掌握法律專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)法律思維能力而精心設(shè)計(jì)，分冊設(shè)置涵蓋教育部規(guī)定的法學(xué)專業(yè)核心課程，因考點(diǎn)全面

本書分兩部分：民族法學(xué)研究、東北亞各國法律制度比較研究。收錄了《民族地區(qū)刑法變通的合理性和可行性探析》《論民族自治地方自治立法權(quán)和地方立法權(quán)的科學(xué)界分》《論韓國民法典編纂的歷史性基礎(chǔ)以及法典的性質(zhì)》等25篇文章。

本書稿系北大“法學(xué)階梯”課程指引系列之法學(xué)高階第2輯。高階系列主要面向博士生群體，由各專業(yè)教授介紹學(xué)科最前沿的研究動(dòng)態(tài)或發(fā)布自己最新的研究成果，激發(fā)法學(xué)博士生的學(xué)術(shù)志趣，培養(yǎng)全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和開闊的視野。本系列旨在促進(jìn)北大教學(xué)內(nèi)容多元化、層次化發(fā)展，并通過搭載新媒體方式，搭建學(xué)生與老師之間的對(duì)話橋梁，將國內(nèi)頂尖法學(xué)院的優(yōu)

本書受啟發(fā)并鏡鑒于循證科學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的成功結(jié)盟范例，以及循證方法在包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、新聞學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)諸多領(lǐng)域的開疆拓土經(jīng)驗(yàn)，通過法循證學(xué)理論和實(shí)踐上下兩編，全面系統(tǒng)地提出并論證了循證方法在法學(xué)中引入的必要性和可行性，以及循證學(xué)在法學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。本書意在為培養(yǎng)符合卓越法律人才2.0版人才內(nèi)涵和實(shí)踐技能

本書探究了互聯(lián)網(wǎng)+背景下法律教學(xué)改革探索方面的問題，介紹了法律教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，揭示了法律教學(xué)改革發(fā)展的理論基礎(chǔ)，明確了法律教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化改革是實(shí)現(xiàn)法律教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑這一事實(shí)；主要運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查的方法揭示了法律教學(xué)的研究面貌，指出了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。