每封信以青年們所正在關(guān)心,或應(yīng)該關(guān)心的事項為題,如讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理,凡此種種。自朱光潛先生筆下汩汩流淌的,是如長者勸導(dǎo)似的語重心長,如老友交談般的誠懇真摯,讀來親切自然,受益頗多。作者雖隨了個話題抒述其意見,統(tǒng)觀全體,卻似乎也有一貫的出發(fā)點可尋,就是勸青年眼光要沉,要從根本上做工夫,要顧到自己,勿
本書是作者旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的信,對青少年關(guān)心的讀書、升學(xué)、作文、做人、修身等話題做了探討。
青少年品格教育專家朱曉平,面向青少年群體及其家長,針對青少年品格教育問題:首先,擷取古今中外的9位名人(孔子、稻盛和夫等),剖析成就他們卓越人生的品格“種子”是如何在他們青少年時期就“種下”的;接著,向大家介紹成就卓越人生可以從自己(或孩子)身上發(fā)現(xiàn)的48顆優(yōu)質(zhì)品格的種子及其培育方法;最后,就青少年及其家長的20個常見
本書內(nèi)容以新時代中國社會歷史方位為敘事背景研究青少年道德信仰的觀念演進和基本指向,深刻闡釋青少年道德信仰的認(rèn)同模式和生成規(guī)律;從理論和實踐兩個層面全景展現(xiàn)青少年發(fā)展任務(wù)與新時代道德建設(shè)的內(nèi)在耦合性,深刻揭示青少年道德信仰認(rèn)同與生成的復(fù)雜境遇和實踐路向;從家庭、學(xué)校、社會、個人四個維度梳理青少年道德信仰實踐生成的默化路徑
本書基于MicrosoftVisualStudio2017開發(fā)平臺,以.NETFramework4.0為基礎(chǔ),詳 細(xì)介紹了C#編程基礎(chǔ)、流程控制、數(shù)組、界面設(shè)計、面向?qū)ο蠡A(chǔ)、程序調(diào)試與異常 處理、文件操作和簡單數(shù)據(jù)庫編程等內(nèi)容。本書采用模塊化結(jié)構(gòu),每個模塊遵循“知識 提綱”“知識導(dǎo)讀”“任務(wù)驅(qū)動”和“實踐提高”
本書收錄了西藏自治區(qū)公務(wù)員錄用考試申論歷年真題,包含2011-2019年西藏高校畢業(yè)生第一批、第二批招錄考試真題以及遴選考試真題,旨在讓考生通過做申論真題,熟悉申論考試題型,掌握命題規(guī)律。試題的解析偏重解題的指導(dǎo)性,通過練習(xí)真題,能使考生鞏固教材所學(xué)知識,拓寬解題思路,優(yōu)化答題技巧,進一步提高考生的應(yīng)試能力。
本書為高等職業(yè)教育高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材,主要內(nèi)容包括服務(wù)形象禮儀、服務(wù)語言禮儀、高速鐵路客運車站服務(wù)禮儀、列車服務(wù)禮儀、社交基礎(chǔ)禮儀等。本書內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)合理、語言精煉通順,并配有大量禮儀圖片,對提高個人修養(yǎng)、改善服務(wù)形象、改進服務(wù)工作、提升服務(wù)禮儀水平、樹立鐵路服務(wù)的良好窗口形象會有所幫助。
本書收錄《兒童服務(wù)為中心品牌活動添色彩》《鄰里守望,友愛互助》《兒童服務(wù)為基點,以孝連接千萬家》《以流動兒童服務(wù)為起點,以兒童社區(qū)教育為依歸》等案例。
本書收錄了《兒童社會工作服務(wù)指南》的原文,并對其進行了概述,然后對《兒童社會工作服務(wù)指南》的服務(wù)原則、服務(wù)的主要類型、服務(wù)流程、服務(wù)方法、督導(dǎo)、服務(wù)管理、人員要求等方面進行了解讀。
《給青年的十二封信》是朱光潛先生以書信談心的方式送給青少年的成長禮物,是一部充滿了人生智慧的必讀經(jīng)典。書中,作者以青年朋友關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的事項為話題,談讀書、談升學(xué)與選課、談作文、談情與理、談修身、談社會運動、談愛情等,以縝密的邏輯分析問題,以誠懇的語言貼近讀者,從獨特的視角闡述觀點,勸誡年輕朋友戒驕戒躁,勿隨了世俗貪