本書主要根據(jù)跨文化交流學、國際政治學、語言學、哲學、法學等相關(guān)學科理論知識，探討了文化與國際交往的相關(guān)問題，如國際交往中的文化差異如何影響了人們的生活和工作態(tài)度，文化價值觀的差異對國際關(guān)系和國家外交政策的影響作用，國際交往中話語權(quán)力的權(quán)利性，主體間性的國際話語交往模式，國際交往中的語言文化安全等，為讀者提供有益思考。

《非遺里的中國》是一套面向9~14歲讀者的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及傳統(tǒng)文化科普讀物，以圖文并茂、深入淺出的方式，介紹了截至2023年10月中國入選“聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（名冊）”的總計43個非遺項目，帶孩子領(lǐng)略這些享譽世界的非遺背后，源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化與中華民族精神。 《

本選題是國家社科基金專項項目《西藏夏爾巴巴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承研究》的最終成果，作者在人類學田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，全面敘述了夏爾巴和巴的歷史、生計方式、風俗習慣等，系統(tǒng)論述了夏爾巴、巴入選國家級、自治區(qū)級、地市級、縣區(qū)級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的存續(xù)、保護和傳承情況，總結(jié)出夏爾巴、僜巴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承的特點，指出夏爾巴

本書是一本城市文化研究的經(jīng)典著作，主要關(guān)注20世紀70年代以來的日本的城市文化和街道美學，已經(jīng)成為“路上觀察學”“考現(xiàn)學”的經(jīng)典著作。本書認為，與考古學相對應(yīng)，收集現(xiàn)代街角的事物和表象，觀察時代本質(zhì)的學問，可稱為“考現(xiàn)學”。如果已經(jīng)既存的藝術(shù)是藝術(shù)的話，創(chuàng)作目的不明卻公開存在的物體就是“超藝術(shù)”。這種構(gòu)造物具有像藝術(shù)一

推進公共文化服務(wù)標準化建設(shè)與應(yīng)用研究，是中國式現(xiàn)代化在文化領(lǐng)域的生動實踐，也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的具體體現(xiàn)。本書具有以下特點：一是貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以習近平總書記關(guān)于文化自信和公共服務(wù)等重要論述為指導，內(nèi)容不僅涉及保障標準，還對公共圖書館、文化館、文化志愿、流動文化、數(shù)字文化、廣場文化等專

《跨文化心智——連通文化、認知與全球生活》一書介紹了文化心理學和神經(jīng)科學領(lǐng)域諸多令人興奮的前沿研究成果，揭示了文化對潛意識的隱性影響，引發(fā)了對跨文化經(jīng)歷的更多思考。該書對跨文化過程中的一些核心問題提出了具有開創(chuàng)性意義的新觀點，如：文化休克是什么，它又如何影響人們？為何人們對自己的文化背景視而不見？文化差異可以被衡量嗎？

本書通過論述媒介融合與智能媒介的基礎(chǔ)知識，分析智能媒介的使命及時代背景，進而闡釋智媒時代下的傳媒變革，探討智媒時代下的文化傳播特質(zhì)與符號建構(gòu)，解讀現(xiàn)代傳播技術(shù)與文化傳播，重點探究智媒時代下的中國傳統(tǒng)文化、紅色文化傳播，最后探索智媒時代下的新聞生產(chǎn)與傳播人才培養(yǎng)和編輯出版人才培養(yǎng)。

本書在歸納和整理現(xiàn)有相關(guān)理論和文獻研究的基礎(chǔ)上，從理論、政策、實證與對策等層面系統(tǒng)深入探討了中國與“一帶一路”沿線國家文化貿(mào)易發(fā)展問題。書稿先是運用制度變遷理論梳理了改革開放40年以來我國對外文化貿(mào)易政策變遷的階段性特征和動因，肯定了文化貿(mào)易政策在不同時期對中國文化貿(mào)易發(fā)展的作用。其次，書稿對中國與“一帶一路”沿線國家

本書共八章，內(nèi)容包括：非遺資源的特征分析與面向需求的非遺知識要素構(gòu)建、基于知識元的非遺知識組織系統(tǒng)模型、非遺資源組織中的領(lǐng)域術(shù)語抽取與序化、非遺資源中的知識元知識項抽取與內(nèi)容揭示等。

非遺瑰寶的記憶：童行永慶坊系列 探索嶺南文化幼兒科普百科課外閱讀書籍