本書以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),從幼兒體能發(fā)展及幼兒園體能教學(xué)活動的需求出發(fā),遵循幼兒的年齡特點、身心發(fā)展水平和體育活動規(guī)律,以幼兒體能活動的主要內(nèi)容和形式為線索組織編寫,著重講述了幼兒園開展體能課的主要內(nèi)容,注重幼兒體能活動的科學(xué)性和體能發(fā)展的全面性。
數(shù)學(xué)很難學(xué)?奧數(shù)很高深?其實不然。數(shù)學(xué)能夠提高邏輯思維能力,孩子們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能訓(xùn)練他們的邏輯力和思考力,最大限度地開發(fā)大腦的智慧潛能。而《幼兒奧數(shù)啟蒙》正是對發(fā)散性、技巧性、創(chuàng)造性思維力的強化訓(xùn)練!本書專為學(xué)齡前兒童量身打造,針對他們的心理特點和智能發(fā)育水平,科學(xué)地設(shè)置內(nèi)容,通過生動有趣的講解和練習(xí),讓孩子們在愉快
這套“中國兒童閱讀大全集”囊括了適合中國兒童閱讀的多種類別的圖書,集知識性、趣味性于一體,凝結(jié)了兒童基礎(chǔ)閱讀圖書最精華的部分,能夠快速提升孩子的語言理解與表達能力,全面開發(fā)孩子的情商與智商,為孩子以后的學(xué)習(xí)與成長打下堅實的基礎(chǔ)。這套叢書主題廣泛,內(nèi)容全面,包括科普知識、童話故事、早教誦讀、潛能開發(fā)等方面的內(nèi)容,并充分考
本教材以經(jīng)典、前沿的教育理論為依據(jù),以學(xué)前教育學(xué)課程性質(zhì)、目標(biāo)及培養(yǎng)創(chuàng)新型、實踐型幼兒師資為立足點,以精簡、實用為編寫原則,從國外內(nèi)學(xué)前教育的主要理論、最新理論、經(jīng)典學(xué)前教育模式等方面,對學(xué)前教育相關(guān)原理和應(yīng)用進行了詳細介紹。本教材從內(nèi)容框架上來看,包含了學(xué)科的核心內(nèi)容,剔除了與學(xué)前教育專業(yè)必修其他課程的交合內(nèi)容,章節(jié)
本書立足于幼兒園的工作實際,以流程圖解的形式簡明扼要地展示了幼兒園管理中最核心的內(nèi)容,希望能為廣大幼兒園管理者和教師提供參考和借鑒。具體特點如下。 1.涵蓋面廣。本書圍繞幼兒園人、財、物管理的方方面面,形成了包括園長、副園長在內(nèi)的崗位流程,黨費收繳、工傷速報及鑒定、家長進課堂等專項工作共百余個流程。內(nèi)容十分全面,可以滿
北京陳鶴琴教育思想研究基地幼兒園嘗試建立以兒童為中心,多渠道、多形式的本土化教育實踐樣態(tài),各園打造有體育游戲、生活化課程、繪本閱讀、戲劇教育、勞動服務(wù)等園本特色,集目的論、方法論、課程論為一體的“活教育”思想體系。本書將近年來北京市多家陳鶴琴基地市區(qū)級優(yōu)質(zhì)幼兒園的教育研究與實踐匯集成冊,將優(yōu)秀的教科研成果與優(yōu)秀案例分享
"本書根據(jù)國家教師資格考試大綱進行編寫,包含兩個篇章,共二十四章。第一個篇章是基礎(chǔ)講義,包含八個模塊,共二十一章。八個模塊分別為:教育基礎(chǔ)知識和基本原理、課程、教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)德育、中學(xué)班級管理與教師心理。第二個篇章是主觀專項,涵蓋了近年來教師資格考試的主觀真題和具體講解。各模
本書內(nèi)容分為三篇,序篇:職業(yè)觀與職業(yè)道德,其第一部分為職業(yè)觀與職業(yè)道德實習(xí)指導(dǎo),第二部分為職業(yè)觀與職業(yè)道德作業(yè)與考評;第一篇:保育實習(xí)指導(dǎo)與作業(yè),其第一部分為保育實習(xí)指導(dǎo),第二部分為保育實習(xí)作業(yè)與考評;第二篇:教育實習(xí)指導(dǎo)與作業(yè),其第一部分為教育實習(xí)指導(dǎo),第二部分為教育實習(xí)作業(yè)與考評。本書詳細闡述了實習(xí)的目的、意義,實
我國民辦幼兒園分類管理工作目前正在逐步推進的過程中,但受相關(guān)政策法規(guī)建設(shè)進度緩慢、配套政策細則不明晰、民辦園市場發(fā)展不成熟等因素的影響,對民辦園實施分類管理仍面臨諸多實際困難需要解決。對民辦園實施分類管理需要對民辦園辦學(xué)屬性進行不同認定,而這不僅直接影響著民辦園舉辦者的辦學(xué)利益,而且也影響著民辦園的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平、
本書分三個模塊十五個項目,講述了幼兒園保育工作的基礎(chǔ)知識、一日生活常規(guī)中保育工作的基本內(nèi)容與要求、教學(xué)活動中的保教配合和幼兒園的安全工作等相關(guān)內(nèi)容。