"本書為大學(xué)通識教育教材。本書分為“欣賞類文本寫作”“工具類文本寫作”上下兩篇。上篇“欣賞類文本寫作”主要講授詩歌、散文、故事、戲劇、非虛構(gòu)寫作等的寫作。下篇“工具類文本寫作”主要圍繞紀(jì)錄片、新媒體、策劃案、辯論文本的寫作而展開，貼近文化創(chuàng)意市場實(shí)際需求。每一章均分為“概述”“文類特征與寫作要點(diǎn)”“寫作實(shí)訓(xùn)”三個(gè)部分展

"本書系國家精品課程配套教材,出版10余年來，深受讀者歡迎，榮獲中國寫作協(xié)會(huì)成立40周年優(yōu)秀教材，現(xiàn)已成為具有一定知名度的寫作品牌教材。第4版在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了大幅度的修訂，將寫作學(xué)和寫作教學(xué)的最新研究成果納入教材，突出了實(shí)踐性定位。全書分為兩篇：上篇為寫作基礎(chǔ)，包括寫作原理、寫作主體、寫作過程和網(wǎng)絡(luò)寫作；下篇為寫作文

"本書系教育部師范司組織專家審定的小教專業(yè)教材、國家精品課程教材,出版18年來，深受讀者歡迎，曾被教育部評為全國教師教育優(yōu)秀課程資源，現(xiàn)已成為具有一定知名度的寫作品牌教材。第3版在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了大幅度的修訂，將寫作學(xué)和寫作教學(xué)的最新研究成果納入教材，突出了實(shí)踐性定位，小教專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化了本書特有的寫作訓(xùn)練體系，

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書共分為九個(gè)單元，著眼于高校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的發(fā)展需要，力求從職業(yè)準(zhǔn)備和人性完美兩個(gè)維度探尋大學(xué)語文與學(xué)生職業(yè)生涯和未來發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。選文不局限于文學(xué)名篇，而是更多地選擇與社會(huì)、自然、生活、職業(yè)、科技、藝術(shù)等領(lǐng)域關(guān)系密切的篇目，貼近學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，具有較高的可讀性和

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是一本培養(yǎng)高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的教材。本書共九章，包括：概論、公文基礎(chǔ)知識、行政機(jī)關(guān)公文、常用事務(wù)文書、社交禮儀文書、演說類文書、醫(yī)學(xué)工作文書、醫(yī)學(xué)科技文書、醫(yī)學(xué)科普文。書中介紹了常用應(yīng)用文體的寫作知識和寫作方法，特別是醫(yī)學(xué)應(yīng)用文的寫作知識和技能；每一文種都選

本書是第20屆全國漢語方言學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文選編集，個(gè)別篇目是編委會(huì)特約稿。內(nèi)容涉及方言歷史層次分析，方言語音、詞匯、語法研究，方言比較，以及方言音系報(bào)告等。諸如歷史層次分析與方言的層次分類、基于方言比較的幾個(gè)調(diào)查記音問題、閩北區(qū)方言中文讀音的來源、閩方言中泥來母的語音層次及其分混特征、實(shí)驗(yàn)語音學(xué)研究、清代武漢方言精組和

本教材是"新時(shí)代漢語"系列教材的第4個(gè)分冊。"新時(shí)代漢語"系列教材以"產(chǎn)出導(dǎo)向法（productionorientedapproach，簡稱POA）"為指導(dǎo)理論，按照"產(chǎn)出—輸入—產(chǎn)出"的教學(xué)順序，從語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)三個(gè)維度為學(xué)生建構(gòu)產(chǎn)出支架，能夠促進(jìn)學(xué)用結(jié)合，有效提升成段表達(dá)能力。

本書將在認(rèn)知語言學(xué)的理論框架下，對現(xiàn)代漢語目的范疇進(jìn)行系統(tǒng)性的研究，并特別關(guān)注那些在以往討論得不夠充分甚至有爭議的問題，主要內(nèi)容包括目的范疇的構(gòu)建、目的范疇的表達(dá)手段、目的小句語序的理據(jù)、目的標(biāo)記的語源模式、目的小句主語的隱現(xiàn)、動(dòng)賓目的式的構(gòu)造等。

《古文觀止》是清康熙年間的一部供私塾使用的啟蒙教材，后成為通行的古代散文選本之一，由吳楚材、吳調(diào)侯編選，并加以簡要評注。全書共十二卷，選輯文章二百二十二篇，按時(shí)代先后排列，上起先秦，下迄明末。選文以名篇居多，兼顧思想性與藝術(shù)性，體現(xiàn)較為進(jìn)步的文學(xué)主張，篇幅適中，雅俗共賞，利于傳誦，成為初學(xué)古文的普及讀本。本書以映雪堂本

在信息化愈發(fā)普及的當(dāng)代，應(yīng)用文具有越來越廣泛的社會(huì)功能，不僅成為各級機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體開展各項(xiàng)公務(wù)、實(shí)施有效管理的一種重要工具，在某些領(lǐng)域也成為了衡量個(gè)人綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)，更成為了加速個(gè)人發(fā)展的有效助力。作為高職高專院校畢業(yè)的學(xué)生最看重的就是技能，而能根據(jù)職業(yè)工作需要撰寫相應(yīng)的應(yīng)用文是每個(gè)接受了高職教育的學(xué)生必備的綜合技能