黨的十一屆三中全會之后，在正確分析國情、做出我國正處于社會主義初級階段科學判斷的基礎上，鄧小平把馬克思主義的社會建設理論與中國具體實際相結合，論述了中國特色社會主義時期(19781997年)的社會建設問題。鄧小平圍繞什么是社會主義，怎樣建設社會主義的理論主題，對社會建設基本問題的闡述，為中國共產(chǎn)黨構建完整的社會建設理論

《毛澤東精神》是劉振起教授的演講稿，以通俗曉暢的文字闡述毛澤東的大善精神、平等精神、報國精神、民本精神、斗爭精神、合作精神、開放精神、學者精神、修身精神，以全新的視角解讀了偉人毛澤東。

本書是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程的配套使用教材，根據(jù)教材大綱的范圍，選取大量的相關案例，展示了馬克思主義理論在我國的發(fā)展歷程、實踐經(jīng)歷，有助于學生從感性上認識毛澤東思想的理論價值及中國特色社會主義理論的內(nèi)涵，有助于增強學生的理論自信和制度自信。

本書是作者徐四海對毛澤東詩詞的解讀和賞析，收錄毛澤東1901年至1976年76年間所創(chuàng)作的詩詞，全面完整地展現(xiàn)了毛澤東詩詞的藝術風貌。更多的是考證事實，布列背景，使讀者清楚地了解了詩詞的意義與情味。

該書是《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學要點和教學設計》（本科版）第二版，系馬工程重點教材《概論》的配套用書。該書以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2015年修訂版為依據(jù)，綜合考慮當前“概論”課教學發(fā)展的新情況，在第一版“教學要點篇”和“教學設計篇”總體框架不變的前提下，進行了修改完善，補

*歷來十分重視馬克思主義理論的方法論功能，他不僅明確提出，研究理論應以研究思想方法論為主，而且要求必須根據(jù)客觀實際運用馬克思主義的方法，以便分析和解決中國革命戰(zhàn)爭的實際問題。本書首次在軍事領域從哲學的高度，對*研究、認識和指導戰(zhàn)爭的軍事方法，作了深入系統(tǒng)的探討。本書廣泛聯(lián)系古今中外軍事家的相關著述，史論結合，縱橫比較，

本書本書為成人高等教育思想政治理論課教材之一，分為三個部分：*部分是總論，即*章的內(nèi)容。*章主要講述馬克思主義中國化的科學涵義和馬克思主義中國化的理論成果：*思想和中國特色社會主義理論體系的歷史背景、主要內(nèi)容、指導意義及兩大理論成果的精髓實事求是。第二部分是*思想的內(nèi)容，包括第二章、第三章和第四章的內(nèi)容，主要講述*思想

本書主要從藝術角度探討毛澤東詩詞創(chuàng)作及其詩學主張。作者力圖把時代背景和詩詞創(chuàng)作統(tǒng)一起來，把詩詞共性與詩人個性統(tǒng)一起來，把思想和藝術統(tǒng)一起來，把形式和內(nèi)容統(tǒng)一起來，深入揭示毛澤東詩詞的藝術魅力得以生成的內(nèi)在規(guī)律。

毛澤東詩詞自結集出版以來，就成為一門“顯學”。毛澤東詩詞研究著作可謂汗牛充棟，但是適合學生和青年讀者學習的讀本卻是鳳毛麟角。本書是特別針對學生與青年讀者編寫的。全書體例如下：（一）精選毛澤東詩詞中有代表性的作品29首，按照詩詞題材和主題分章講解（分為言志抒懷、戰(zhàn)爭史詩、愛情友誼、祖國頌歌、山水游覽、讀史詠史、國際

李君如編*的《鄧小平治國論》分為鄧小平與中國特色社會主義、治國理想、治國哲學、治國硬道理、治國動力論、文明治國戰(zhàn)略、民主治國構想、治黨論八個專題，詳細解讀了小平同志的治國論，反映了鄧小平在開創(chuàng)中國特色社會主義偉大事業(yè)新局面時所形成的獨特的治國思想。本書是一部**的中國特色社會主義理論研究專*，利于學習領會鄧小平理論，利