《物理化學(xué)》分理論和實(shí)訓(xùn)兩大部分，理論部分共分8章，包括氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)*定律、熱力學(xué)第二定律、化學(xué)平衡限度計(jì)算、物質(zhì)分離提純基礎(chǔ)、電化學(xué)基礎(chǔ)、動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、表面現(xiàn)象。該部分每章前設(shè)有學(xué)習(xí)指導(dǎo)，每節(jié)以學(xué)習(xí)導(dǎo)航開啟，介紹基本概念，啟迪學(xué)生思維。理論公式本著必需、夠用為度，淡化理論推導(dǎo)，側(cè)重公式條件的把握及應(yīng)用。每章后附

在日常生活中，充滿了各種令人感到神奇的化學(xué)現(xiàn)象。趣味化學(xué)體驗(yàn)書通過對(duì)這些化學(xué)現(xiàn)象的剖析，并結(jié)合了許多小實(shí)驗(yàn)，向廣大小讀者們解釋了其中蘊(yùn)涵的科學(xué)道理。趣味化學(xué)體驗(yàn)書將帶領(lǐng)小讀者們進(jìn)入看似神秘的化學(xué)世界，了解各種生動(dòng)、有趣的化學(xué)知識(shí)。并且，通過讀這本書，小讀者們可以成為讓周圍朋友羨慕的小科學(xué)家。

本書旨在為化工、生物、食品、材料、環(huán)境、藥學(xué)、輕工、給排水、土木、機(jī)械電子工程、先進(jìn)制造及工業(yè)機(jī)器人等工科專業(yè)提供大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)教材，在介紹化學(xué)反應(yīng)原理、溶液的性質(zhì)、化學(xué)平衡及其應(yīng)用、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，增加了常見物質(zhì)的分析和化學(xué)在環(huán)境工程、給排水工程、生物工程、土木工程等領(lǐng)域中的應(yīng)用，與相關(guān)專

本書包括化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)和儀器分析實(shí)驗(yàn)兩部分內(nèi)容，首先介紹了分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、定量分析實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作，然后按基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，共安排了45個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與生產(chǎn)、科研結(jié)合緊密，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，建立科學(xué)研究思維。

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材》是教育部高等農(nóng)林院校理科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定教材，也是高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材。 《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)/高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材》共6章。第1章有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，第2章有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，第3章有機(jī)化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，第4章有機(jī)化合物的合成，第5章天

本書主要論述聚合反應(yīng)機(jī)理、動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)、單體結(jié)構(gòu)與聚合活性、分子量及其分布以及聚合物的結(jié)構(gòu)等，是高等院校有關(guān)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。

《儀器分析》（第2版）是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，編者在力求教材應(yīng)具有的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、合理性與創(chuàng)新性的前提下對(duì)第1版進(jìn)行了修訂。此次修訂重新編寫了氣相色譜法與紅外光譜法的內(nèi)容，其余各章均進(jìn)行了優(yōu)化與整改，并進(jìn)一步補(bǔ)充了實(shí)例、例圖與習(xí)題及近年來儀器分析的新技術(shù)與新方法。本教材共分12章，分別為緒

《分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)教程/全國高職高專藥學(xué)類食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是根據(jù)高職高專分析化學(xué)課程的教學(xué)大綱基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成，設(shè)計(jì)了較為全面的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋了化學(xué)分析和儀器分析基本操作、設(shè)備校正、檢定及維護(hù)、技能大賽賽點(diǎn)知識(shí)等內(nèi)容，力求強(qiáng)化基礎(chǔ)、貼合行業(yè)基本要求，教材編寫還融合了理實(shí)一體化、探究式等成熟的

隨著21世紀(jì)高新技術(shù)飛速發(fā)展和人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的不斷深入，化學(xué)在生命、材料、環(huán)境、社會(huì)生活等領(lǐng)域起著越來越重要的作用。

本書是按照教學(xué)大綱要求，將大學(xué)四大化學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合整理，打亂了教學(xué)時(shí)的篇章結(jié)構(gòu)，給讀者提供清晰的知識(shí)脈絡(luò)。本書分三部分：*部分是如何復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)。著重將基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)中的各類有機(jī)化合物根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和重要的反應(yīng)機(jī)理做了適當(dāng)?shù)姆诸惡蜌w納，在此基礎(chǔ)上討論了相應(yīng)化合物的主要性質(zhì)與反應(yīng)，討論了影響反應(yīng)產(chǎn)物的因素，從而加深對(duì)反應(yīng)本