本書以基于激光熔覆的鑄鐵裝備表面修復(fù)再制造研究為主要內(nèi)容，采取理論分析、數(shù)值模擬與實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的方法，對(duì)激光再制造方法及工藝過(guò)程進(jìn)行探索，解決其中涉及的關(guān)鍵理論和技術(shù)問(wèn)題；對(duì)基材修復(fù)區(qū)、結(jié)合區(qū)等各典型區(qū)域的顯微組織特性及其轉(zhuǎn)變、驅(qū)動(dòng)機(jī)制和工藝影響因素及其影響規(guī)律等進(jìn)行研究；分析修復(fù)區(qū)結(jié)合強(qiáng)度及局部斷裂韌性；探索激光工

本書是根據(jù)模具行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的能力要求，以及材料成形與控制工程、模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)的特點(diǎn)和要求，基于系統(tǒng)性和通俗性的思想編寫而成的。本書以培養(yǎng)學(xué)生從事模具設(shè)計(jì)與制造的工作能力為核心，將基本知識(shí)的掌握和綜合設(shè)計(jì)技能的提高作為目標(biāo)，將沖壓的理論、設(shè)備、工藝、模具、材料等內(nèi)容有機(jī)地融合，實(shí)現(xiàn)重組和優(yōu)化，突出專業(yè)知識(shí)的連貫性

本書按照*國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫，內(nèi)容包括互換性的基本知識(shí)與概念、極限與配合、幾何量計(jì)量技術(shù)與應(yīng)用、幾何公差與檢測(cè)技術(shù)、表面粗糙度的應(yīng)用與檢測(cè)、量規(guī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)件及非圓柱結(jié)合的公差與檢測(cè)(包括鍵聯(lián)結(jié)、螺紋結(jié)合、滾動(dòng)軸承的配合應(yīng)用及圓錐結(jié)合的公差與檢測(cè))、圓柱齒輪的公差與檢測(cè)、尺寸鏈解算基礎(chǔ)等。 本書可作為本科院校機(jī)械類學(xué)生的教

《金屬材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)教程/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》共3章，第1章為金屬材料工藝實(shí)驗(yàn)，包括金屬材料熔煉實(shí)驗(yàn)，加工實(shí)驗(yàn)，熱處理、表面改性實(shí)驗(yàn)，加工模具實(shí)驗(yàn)，設(shè)備實(shí)驗(yàn)以及計(jì)算機(jī)在材料中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。第2章為金屬材料組織性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，包括金屬材料組織檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)以及現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)。第3章為專業(yè)綜合技能訓(xùn)練，介紹了一

本書主要內(nèi)容包括數(shù)控機(jī)床的工作原理、數(shù)控車床仿真操作與編程、數(shù)控銑床（加工中心）仿真操作與編程。全書以FANUC數(shù)控系統(tǒng)為重點(diǎn)，按照理論實(shí)訓(xùn)一體化的模式編寫。附錄中給出了數(shù)控車工、銑工技能競(jìng)賽理論與實(shí)操試題及答案。

本書以沖壓模具和塑料模具設(shè)計(jì)與制造為主要內(nèi)容，以突出工藝分析、典型模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、典型模具零件制造、典型模具裝配與調(diào)試為重點(diǎn)，系統(tǒng)講述有關(guān)模具設(shè)計(jì)和制造方面的知識(shí)。本書列舉的模具實(shí)例結(jié)構(gòu)系統(tǒng)新穎，所講述的技術(shù)內(nèi)容全面，書中配有豐富的數(shù)據(jù)和圖表，實(shí)用性強(qiáng)，能開拓思路，概念清晰易懂，便于自學(xué)。

本書詳細(xì)對(duì)比了中國(guó)、美國(guó)、日本、俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)和ISO組織的碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金鋼、不銹鋼和高溫合金、鎂合金、鋁合金以及銅合金等的牌號(hào)和性能。通過(guò)表格的形式，將世界主要金屬材料的性能展現(xiàn)在讀者面前，便于查閱和對(duì)比。本書適宜金屬材料的選用人員以及貿(mào)易人員查閱。

本書是依托項(xiàng)目化教學(xué)，緊緊圍繞數(shù)控機(jī)床本身，在對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革與重組的基礎(chǔ)上編寫而成的。編寫本書時(shí)，按照從較簡(jiǎn)單的直接控制到越來(lái)越復(fù)雜的PLC控制的原則，選取有代表性的數(shù)控機(jī)床子控制系統(tǒng)為教學(xué)情境載體，完成學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)，安排了數(shù)控機(jī)床風(fēng)扇控制系統(tǒng)裝調(diào)、數(shù)控機(jī)床冷卻控制系統(tǒng)裝調(diào)、數(shù)控車床刀架控制系統(tǒng)裝調(diào)、數(shù)控機(jī)床主軸

本書內(nèi)容根據(jù)《焊工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（2009年修訂）》規(guī)定的初、中、高級(jí)技工必備的技能按任務(wù)依次遞進(jìn)，以《特種設(shè)備焊接操作人員考核細(xì)則》規(guī)定的鎢極氬弧焊焊工考核項(xiàng)目為主線進(jìn)行構(gòu)建，將相關(guān)知識(shí)融入每個(gè)教學(xué)任務(wù)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的有機(jī)結(jié)合。本書介紹的焊接技能從平焊到全位置焊，從板對(duì)接到管對(duì)接，涵蓋焊接設(shè)備的安裝與調(diào)試、不

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育機(jī)械制造類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有院校教師與長(zhǎng)期工作在企業(yè)生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員合作編寫而成的。本書以項(xiàng)目，適應(yīng)“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式。包括9個(gè)項(xiàng)目：機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)分析、定位元件的設(shè)計(jì)、夾緊裝置的設(shè)計(jì)、夾具體的設(shè)計(jì)、專用夾具的設(shè)計(jì)、車床夾具的設(shè)計(jì)、銑床夾具的設(shè)計(jì)、鉆床夾具的設(shè)計(jì)和鏜床夾具的