產(chǎn)品包裝可能會(huì)用到多種材料，如紙、布料、塑料、金屬、草木和皮革，本書著重解析了這六種包裝材料的性能、特點(diǎn)，并通過大量包裝設(shè)計(jì)案例展示了這些材料的應(yīng)用。案例所涉及的產(chǎn)品類型多樣，包裝形態(tài)各異，每一種材料的選擇都經(jīng)過了仔細(xì)的考量，可以為讀者提供參考。本書適合包裝設(shè)計(jì)專業(yè)的師生學(xué)習(xí)，也可供包裝設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員閱讀。

在設(shè)計(jì)中，自然是非常重要的靈感來源。大自然中的事物多種多樣，有的具有漂亮的形態(tài)，有的具有豐富的色彩，有的具有奇特的肌理……所有這些都可以提煉出來，經(jīng)過歸納與重組運(yùn)用在設(shè)計(jì)中。本書分為圖形轉(zhuǎn)換、微觀世界、自然色彩3部分，精選63個(gè)以自然為靈感的設(shè)計(jì)案例。每個(gè)案例都展示了大量精美圖片，并且闡述了設(shè)計(jì)的理念與創(chuàng)意，希望讀者可

近十幾年隨著企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)使用參數(shù)化軟件越來越多，高校開設(shè)Creo軟件的課程專業(yè)也越來越多，特別是工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)ProE或Creo軟件呈增長趨勢(shì)，本書內(nèi)容和方式主要特出以下幾點(diǎn)：一是在編寫方法、內(nèi)容和案例突出專業(yè)要求；二是采用數(shù)字化和視頻化技術(shù)重點(diǎn)突出建模思路分析和講解；三是摒棄傳統(tǒng)軟件教材先講命令再講例子，

《材料力學(xué)（第2版）》是根據(jù)材料力學(xué)課程教學(xué)的基本要求編寫的。為了適應(yīng)教學(xué)改革的形勢(shì)，在沿用傳統(tǒng)體系的基礎(chǔ)上，該書對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)和重組，加強(qiáng)了與工程應(yīng)用的結(jié)合，適用于50～70學(xué)時(shí)的教學(xué)安排。該書共12章，內(nèi)容包括：緒論、軸向拉伸和壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力、彎曲應(yīng)力、彎曲變形、應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論、組合變形、壓桿

材料科技入門500天

材料是人類文明發(fā)展的基石。人類能夠超越動(dòng)物，存在于自然界的生靈之中，是因?yàn)槿祟惖淖嫦仍鐚W(xué)會(huì)了將天然的材料加工成能為自己所用的物品。從石器時(shí)代、青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代對(duì)材料的利用，到現(xiàn)在對(duì)各種新材料的應(yīng)用，是人類文明一步步前行的過程。材料科學(xué)是如何走到今天的？材料的內(nèi)涵是什么？材料方面的知識(shí)和我們的社會(huì)有什么關(guān)聯(lián)呢？本書將為

本書是普通高等教育工程類專業(yè)教材,根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)修訂的普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求,并結(jié)合編者多年機(jī)械制圖、建筑制圖課程建設(shè)和教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。 本書共11章,包括:制圖基本知識(shí)和基本技能,投影概念及投影法,點(diǎn)、直線、平面的投影,輔助正投影,平面體及其投影,規(guī)則曲線,曲面及

本書緊密結(jié)合工程測(cè)量工作實(shí)際進(jìn)行編寫，適時(shí)引入工程測(cè)量新技術(shù)、新儀器、新方法，并且與執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容相銜接，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。全書共分為13個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括引言、水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離丈量及直線定向、全站儀及其使用、全球定位系統(tǒng)（GPS）測(cè)量、測(cè)量誤差的基本知識(shí)、小區(qū)域控制測(cè)量、大比例尺地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用、公路中

本書是在教育部2019年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目等課題研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多年的理論研究與教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合設(shè)計(jì)思維與項(xiàng)目定案創(chuàng)新編寫而成。全書由概述、設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、設(shè)計(jì)工作坊成果展示和設(shè)計(jì)工作坊總結(jié)5章組成。本書以產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作坊為載體，從不僅以用戶為中心的設(shè)計(jì)到服務(wù)設(shè)計(jì)、共享設(shè)計(jì)、信息可視化設(shè)計(jì)，再到設(shè)計(jì)師

高科技具有鮮明的時(shí)代特色，是科學(xué)、技術(shù)與工程前沿的技術(shù)群。它代表著一個(gè)國家在國際上的競(jìng)爭(zhēng)力，也是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。高科技與我們的日常生活息息相關(guān)，滋養(yǎng)著我們每一個(gè)人。 然而，時(shí)至今日，在不同專業(yè)及不同學(xué)科層面，高科技與大眾之間還隔著一道鴻溝，亟需為他們架起一座橋梁�！妒�萬個(gè)高科技為什么》就是這樣的橋梁！她為