本書共5個單元，每個單元都有獨立的主題，分別是Freshman、TraditionalFestival、Internet、Travel和Economy。單元的設(shè)計和編排充分考慮題材和難易度，每個單元采用模塊化設(shè)計，包括Listening、SpotlightonReading、BuildingupMoreSkills和L

本教材為四川大學(xué)外國語學(xué)院“博文高等學(xué)校英語專業(yè)系列教材”之一，基于2009年以來開始的四川大學(xué)文化素質(zhì)公選課探索實踐而編著。本教材共分10章，立足于思政觀點，全面介紹加拿大研究的不同主題，內(nèi)容涉及加拿大地理、歷史、政治、經(jīng)濟、科技、藝術(shù)、教育、民族民俗、外教，等等。通過對這10個主題的介紹，本書旨在幫助加拿大文化專業(yè)

本教材為基礎(chǔ)模塊第一冊配套練習(xí)冊，集實用性、創(chuàng)新性于一體，將聽、讀、寫、譯的學(xué)習(xí)過程和語言實踐融為一體，貫徹應(yīng)用為本的學(xué)習(xí)理念，內(nèi)容涵蓋高職學(xué)生需要掌握的英語語言知識和交際技能。本教材共包括聽力理解、詞匯語法、閱讀理解、翻譯和寫作。其中，聽力理解根據(jù)高等學(xué)校應(yīng)用能力考試要求和職業(yè)英語技能(VETS)聽力考試題型，從易到

本教材是2020年度江蘇理工學(xué)院重點教材項目成果，基于作者在國內(nèi)首次為英語專業(yè)開設(shè)十多年的《英漢文體對比》課程及其講義而編寫。江蘇理工學(xué)院英語專業(yè)是江蘇省高校一流本科專業(yè)，課程為國內(nèi)面向英語專業(yè)本科生首創(chuàng)，缺乏同類教材，本教材是填補空白之作。在文體學(xué)中西分家的現(xiàn)狀下，本教材提出了文體對比的程序和方法，收集了豐富有趣的素

本書內(nèi)容包括：五十音圖、濁音練習(xí)、拗音練習(xí)。

本書是與《點擊職業(yè)英語基礎(chǔ)英語模塊學(xué)生頻道1》同步編寫的配套用書。為了幫助學(xué)生深入透徹地了解和牢牢掌握《點擊職業(yè)英語基礎(chǔ)英語模塊學(xué)生頻道1》中每個單元應(yīng)該掌握的語言知識、語法知識、寫作知識、翻譯知識和閱讀知識，進一步鞏固和拓展他們的英語語言基本知識和技能，培養(yǎng)他們課外自學(xué)和研學(xué)的自覺意識，訓(xùn)練他們閱讀、翻譯和寫作等實際

全書共有十六個章節(jié)，基本涵蓋了高職英語教育范圍內(nèi)的英語語法知識。每個章節(jié)的每個語法知識點的教學(xué)，編者都采用了非常典型的句型結(jié)構(gòu)作為一個語法點標(biāo)題，讓學(xué)生首先接觸例句，獲得直觀感受，再由老師歸納講解，之后配以豐富的練習(xí)題，使整個教學(xué)過程真正成為一種“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)互動過程。在選擇語料時，盡量使語句易學(xué)、易懂、易

本書以高校英語教學(xué)和信息化背景的基礎(chǔ)理論為鋪墊，重點對信息化背景下英語混合式教學(xué)模式探索與應(yīng)用進行研究，其中涉及信息化背景下高校英語聽、說、讀、寫、翻譯等方面的技能教學(xué)，混合式學(xué)習(xí)、學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和英語教師專業(yè)發(fā)展的研究等內(nèi)容，最后對信息化背景下高校英語混合式教學(xué)模式中的師生與評價模式進行分析探究。本書順應(yīng)社

本書單元主題涉及社會生活、生物科學(xué)、文化藝術(shù)、自然風(fēng)景等多個領(lǐng)域，有助于學(xué)生豐富知識儲備，提高綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)開放包容的心態(tài)，提升全球勝任力。本書聚焦于提升學(xué)生的閱讀和視聽技能，難度層層遞進。練習(xí)形式多樣，新增閱讀理解、句子和段落翻譯、段落匹配、綜合問答等，結(jié)合了大學(xué)英語多種技能學(xué)習(xí)要求，同時幫助學(xué)生準(zhǔn)備四、六級考試。本

本書是一本研究高校英語課堂教學(xué)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)用書，以現(xiàn)代英語教學(xué)的內(nèi)涵與屬性為切入點，由淺入深地闡述了高校英語教學(xué)的過程原理、高校英語的教學(xué)理念、高校英語的基本思路與策略、高校英語教學(xué)模式，深入地探究了高校英語閱讀素質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容，以期為讀者理解與踐行高校英語課堂教學(xué)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)提供有價值的參考和借鑒。本書內(nèi)容詳