該書從嚴格意義的詞學(xué)理論來描述中國詞學(xué)的發(fā)展過程，以區(qū)別于文學(xué)批評史的模式，其分別論述了詞學(xué)的創(chuàng)始、建立、中衰、復(fù)興和*盛，并對現(xiàn)當代詞學(xué)研究亦作了述評。其中對許多詞學(xué)問題都屬開拓性研究，有*豐富的文獻價值和較高的學(xué)術(shù)價值。

書稿收錄從先秦到清末，我國歷代著名詩詞曲400余篇，予以注釋、賞析。 和目前通行的古詩詞賞析工具書相比，本書的特點在于： 1.注意賞析點的提煉，讓讀者一目了然； 2.注意賞析文字的簡潔短小，以適應(yīng)當下快閱讀、輕閱讀的特點。 另外，本書注意作品和作者介紹相結(jié)合，條理清晰，查找方便，資料充實。

本書共收錄全唐包括五代各個時期的139位詩人的詩作326首，每首詩后附內(nèi)容概括、藝術(shù)特色、字詞解釋和賞析文章，同時將詩篇中的佳句集中作為附錄列出，將所有詩作按照藝術(shù)特色分類羅列于附錄中。以作者、作品創(chuàng)作年代為序，融工具書與文學(xué)賞析讀物為一體，附加作者逸事，以求能幫助讀者讀懂、讀通，在閱讀中領(lǐng)會唐詩絢麗多彩的藝術(shù)風(fēng)姿。

書稿收錄從先秦到近代，我國歷代散文170余篇，予以注釋、賞析。 和目前通行的古詩文賞析工具書相比，本書的特點在于： 1.注意賞析點的提煉，讓讀者一目了然； 2.注意賞析文字的簡潔短小，以適應(yīng)當下快閱讀、輕閱讀的特點。 另外，本書注意作品和作者介紹相結(jié)合，條理清晰，查找方便，資料充實。

這是一部內(nèi)容厚實、選篇精到、文通字順的好書稿，它把唐、五代、宋詞的精華集為一卷，并且做了精美的賞析。全書由王鍾陵老師主編，由詞、注釋、賞析、逸聞、索引等部分組成，全書選取了唐、五代、宋117位作者的詞301首，另有敦煌曲子詞8首，無名氏1首，共計收錄310首詞作；注釋由王鍾陵老師的博士趙雷承擔(dān)，內(nèi)容解釋通俗簡潔，難詞選

本書共收錄81位元曲作家作品，其中小令275支、套數(shù)7套、雜劇34折，共有篇目294篇。全書以作家為統(tǒng)領(lǐng)，每位作家的作品正文前附有其小傳，每篇作品均按正文、注釋、賞析、配圖的體例編排。全書將大部分久為傳誦的元散曲和雜劇收錄其中，集中地反映出了元曲藝術(shù)的精粹所在。本書特點是正文后對作品的賞析和插圖部分。作品賞析簡明扼要，

本成果通過作者近二十年來參加國家夏商周斷代工程中華古文明探源工程"箏活動所獲得的系統(tǒng)認識，在深入總結(jié)中華文明起源路徑、發(fā)展道路與西方文明有鮮明不同的規(guī)律基礎(chǔ)之上，斷定中國漢語史詩系統(tǒng)與西方史詩系統(tǒng)產(chǎn)生的背景不同，因而突破了西方史詩理論、概念和術(shù)語的束縛，提出了中國自己的漢語史詩概念、術(shù)語等，并總結(jié)中國漢語史詩理論體系。

本書主要在西方翻譯唐詩的整體背景下，對宇文所安的英譯唐詩展開文本細讀及比較的分析與闡釋，探討其唐詩翻譯、闡釋的觀念、特點與方法，并運用當代比較文學(xué)形象學(xué)、變異學(xué)等理論視角，深入地挖掘宇文所安唐詩史的書寫所體現(xiàn)的詩學(xué)思想，揭示其英譯唐詩及唐詩史書寫的文化價值與理論意義。

相較于詩詞、古文的理論成果，中國古代敘事學(xué)的研究成績薄弱，尚未能建構(gòu)周延的理論體系，從而當代研究者多轉(zhuǎn)而藉助西方敘事學(xué)以分析小說、史傳。不惟明清小說如此，《左傳》、《史記》的研究也多仰賴西方敘事學(xué)。然而畢竟水土不服，存在不少捍格之處，只有回歸中國的敘事傳統(tǒng)，方能得其壸奧�？鬃拥摹洞呵铩饭P法影響深遠，從經(jīng)學(xué)、史學(xué)而推及于

本書從《詩經(jīng)》開始，到楚辭、漢魏詩歌、兩晉南北朝詩、南朝樂府民歌，再到唐詩宋詞結(jié)束。本次在詩歌的選擇上，有意識地避開了那些常見的作品，尤其是中小學(xué)語文課本中常出現(xiàn)的作品，是希望讓更多的人讀到唐詩宋詞之外的經(jīng)典詩歌，讓本書能夠成為一個拓展詩歌閱讀范圍的選本。通過精選的這些詩歌讓孩子了解中國古典詩歌的輝煌并不是只有平常版本