本書從高等數學教育教學中的數學思維與思想介紹入手，針對極限思想與方法、積分學思想與方法、微分學思想與方法進行了分析研究；另外對高等數學教學與思維能力培養(yǎng)、高等數學教學方法探索、高等數學教學創(chuàng)新探索、高等數學教學與文化融合及教育技術整合做了一定的介紹；于此同時，書中還對高等數學的教學改革策略、高等數學教育教學實踐應用進行

本書主要內容包括：高等數學概述；高等數學教育及教學概述；教育現代化背景下高等數學的教育教學；高等數學教育教學現代化的改革措施；高等數學教育教學現代化模式的構建。具體內容包括：高等數學發(fā)展史及其意義；高等數學思維及文化觀；高等數學教育教學的功能；傳統(tǒng)高等數學教育的內容與方式；傳統(tǒng)高等數學教育教學的優(yōu)劣勢等。

本書通過對高等數學教學改革與實踐研究，對高等數學教師隊伍結構、教師教學主要手段與方法、對所使用高等數學教材的滿意度；學生學習高等數學的興趣，對高等數學的認識程度進行了深入的調查，并對學生的數學學習成績進行了統(tǒng)計和分析。

本書針對大學高等數學上學期的課程內容一一函數與極限、導數與微分、微分中值定理與導數的應用、不定積分、定積分以及應用、微分方程——精心設計了750道經典與創(chuàng)新題目，并給出了相應的解題思路。書中題型規(guī)劃合理，覆蓋題型全面，解題思路清晰，非常適合想要打牢高等數學基礎，以及準備參加專升本、研究生考試的學生使用。

本書是江蘇大學數學科學學院高等數學課程教學一線的工作者，在新時代背景下，為提高高等數學教學效果、提升高等數學教學技術廣泛開展各類研究的成果匯總。全書共為分為6個部分，分別為教學改革與實踐、課程改革與探索、研究生教育改革與實踐、融合信息技術教學改革、國際化課程改革與實踐、拔尖人才培養(yǎng)探索，主要內容涉及高等數學的教學方法研

本習題冊是根據國家有關高等工科院校非數學專業(yè)的教學要求，并按照同濟大學數學科學學院編寫的《高等數學》第八版的章節(jié)順序，以方便學生課后鞏固基本概念和掌握基本解題方法為主要目的而編寫的配套習題冊。本習題冊下冊共五部分，內容包括向量代數與空間解析幾何、多元函數微分法及其應用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數。每節(jié)的作業(yè)內

本書是新時代大學數學系列教材之一，主要內容包括函數與極限，導數與微分，微分中值定理與導數的應用，不定積分，定積分，定積分的應用，微分方程等七章。在充分考慮新時代教學新需求的基礎上，本書保持傳統(tǒng)高等數學教材體系，適當降低理論要求，強調數學的廣泛應用，并豐富習題類型，注重學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練。本書配置應用案例、重要概念

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