本書(shū)的內(nèi)容主要是對(duì)社科類(lèi)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)科側(cè)重于傳播學(xué),主要讀者對(duì)象是碩博士研究生。本書(shū)通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外六十多篇論文,向讀者示范了如何通過(guò)精讀優(yōu)秀論文來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)研究和寫(xiě)作能力。全書(shū)分為5個(gè)部分,分別是“第一講:提問(wèn)題”“第二講:找GAP”“第三講:搭連接”“第四講:做研究”“第五講:磨日課”。全書(shū)的篇章布
研究以及物性理論為指導(dǎo)理論,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)中的個(gè)體化準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、旁格準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、重疊準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、借用動(dòng)量準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、功用準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、主體準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、處所準(zhǔn)賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)所在小句進(jìn)行系統(tǒng)的考察研究,發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)中的準(zhǔn)賓語(yǔ)跟一般的典型賓語(yǔ)有不同的語(yǔ)法、篇章特點(diǎn)。除此之外,“述+準(zhǔn)賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)與“述+真賓語(yǔ)”、“狀語(yǔ)+述”及“述+補(bǔ)語(yǔ)”結(jié)構(gòu)
《世界華文教學(xué)》是由華僑大學(xué)華文教育研究院編輯出版的學(xué)術(shù)集刊,于2015年4月創(chuàng)辦出版第1輯,主編為賈益民教授。本集刊以提升海內(nèi)外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo),著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果,是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)。本集刊既關(guān)注華文教育的發(fā)展歷史、各國(guó)政策、內(nèi)在規(guī)律等宏觀問(wèn)題的研究,又涉及華文教學(xué)理論與方法、華
本書(shū)的研究對(duì)象是先秦漢語(yǔ)中的喪葬詞語(yǔ),具體為先秦文獻(xiàn)典籍中與“喪葬”有關(guān)的名物詞。作者在傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,以傳統(tǒng)詞義學(xué)和現(xiàn)代詞義學(xué)為主要研究方法,運(yùn)用義素分析理論和隱喻、轉(zhuǎn)喻認(rèn)知理論,對(duì)先秦時(shí)期的喪葬詞語(yǔ)進(jìn)行共時(shí)層面的靜態(tài)描寫(xiě),并對(duì)其詞義演變規(guī)律作歷時(shí)層面的分析探討。全書(shū)共分三章,第一章分類(lèi)歸納先秦典籍中出現(xiàn)
本書(shū)從語(yǔ)音角度對(duì)贛語(yǔ)都昌方言做了系統(tǒng)而深入的研究。首先,交代都昌縣地理歷史背景,都昌方言研究現(xiàn)狀,本書(shū)采用的研究方法、思路,方言材料來(lái)源;其次,以都昌縣政治經(jīng)濟(jì)中心地都昌鎮(zhèn)方言語(yǔ)音為對(duì)象,采取歷史比較法、層次分析法、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)方法等多種方法,從聲韻調(diào)系統(tǒng)、同音字匯、特殊音變現(xiàn)象、文白異讀、古今對(duì)比等方面對(duì)都昌方言做全面
本書(shū)在生成語(yǔ)法的框架下,對(duì)漢語(yǔ)非賓格性題元關(guān)系在詞匯-句法界面的結(jié)構(gòu)機(jī)制進(jìn)行了探討,并且通過(guò)漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言對(duì)照分析,更清晰地揭示出了兩者的差異與相同之處。本書(shū)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,試圖厘清前人混淆的概念;分析上從字本位觀出發(fā),嘗試將字本位觀與分布形態(tài)理論相結(jié)合,對(duì)漢語(yǔ)詞匯句法在形態(tài)-句法界面進(jìn)行了跨語(yǔ)言、跨界面的探討。
本書(shū)以廣大工科類(lèi)學(xué)生包括本科生、研究生為主要受眾,是一本全面、系統(tǒng)、實(shí)用的論文寫(xiě)作指導(dǎo)手冊(cè)。內(nèi)容涵蓋了研究生需要遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范、研究生在學(xué)期間可能遇到的文獻(xiàn)綜述編寫(xiě)、科技查新、開(kāi)題、期刊論文、學(xué)位論文撰寫(xiě)等多項(xiàng)內(nèi)容。全書(shū)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既詳細(xì)介紹了論文寫(xiě)作的基本理論和方法,又結(jié)合具體案例進(jìn)行了分析和講解。希望閱讀
毛韜,民建上海市綜合工委副主任、民建市委上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院經(jīng)濟(jì)研究所研究員、民建上海市委理論研究委員會(huì)執(zhí)行主任。本書(shū)是作者對(duì)其外祖父顧雄藻老先生于民國(guó)時(shí)期編纂的《字辨》一書(shū)的重新編寫(xiě)。主要是增加了漢語(yǔ)拼音、五筆查字、說(shuō)文辨義、字源辨字、古代辨義、現(xiàn)代辨義等內(nèi)容。尤其是考慮到祖國(guó)海峽兩岸文字存在的差異性,舊版《字辨》
本書(shū)是關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言的研究,以語(yǔ)言規(guī)劃為主題,運(yùn)用國(guó)內(nèi)語(yǔ)言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論,致力于語(yǔ)言政策、語(yǔ)言規(guī)劃的理論研究,探討國(guó)內(nèi)外的語(yǔ)言戰(zhàn)略和語(yǔ)言政策制定和執(zhí)行的諸多問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外重要語(yǔ)言問(wèn)題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會(huì)所面臨的種種具體的語(yǔ)言問(wèn)題,以及這些語(yǔ)言問(wèn)題與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等的相互影響,關(guān)注社會(huì)所發(fā)生的
本書(shū)由北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)部牽頭,北京語(yǔ)言大學(xué)郭鵬教授擔(dān)任主編,從多個(gè)角度匯集各國(guó)不同學(xué)科背景的學(xué)者在國(guó)際中文教育方面的最新研究成果,包含國(guó)際中文教育發(fā)展戰(zhàn)略研究、國(guó)際中文教育教學(xué)研究、面向國(guó)際中文教育的漢語(yǔ)研究、漢外對(duì)比與跨語(yǔ)言研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言習(xí)得研究、孔子學(xué)院研究、中華文明國(guó)際傳播研究、中外文明交流互鑒