本書為小學(xué)語文作文教學(xué)輔導(dǎo)用書(一套8冊,本書為其中的一冊),供小學(xué)生、小學(xué)語文教師及學(xué)生家長使用,旨在提高小學(xué)生寫作文的興趣及水平。其結(jié)合小學(xué)語文課本的習作模塊,依據(jù)童漫作文的教學(xué)理念而編寫。內(nèi)容順序與課本中單元習作順序一致,每單元由寫作要素、寫作要求、寫作思維、落筆寫作、教師例作、我來評星、注意事項等部分組成。其中

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本書拆解中小學(xué)課本中的古詩詞,將其作為小學(xué)生的作文范文,講解古人的寫作思維和技巧,教孩子將每一首古詩詞真真切切地轉(zhuǎn)化為自己的筆底功夫。每個小節(jié),都由一首課本詩詞引入,講解一種作文方法,再引用另幾首課本詩詞例子加深印象,再引用現(xiàn)代范文進一步品味體會,最后舉出一個適合學(xué)生的作文題目,進行方法傳授和具體指導(dǎo)。

本書以最新修訂的新課程標準《義務(wù)教育語文課程標準》對閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點:1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個年齡段閱讀的作品。3

本書以最新修訂的新課程標準《義務(wù)教育語文課程標準》對閱讀的要求為基礎(chǔ),配合部編版小學(xué)語文教材的同步閱讀圖書,精選了課本里作家的經(jīng)典作品。本選題主要有以下特點:1.與語文教材同步,由作家和專家共同選擇適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典篇章。2.部編語文教材的閱讀延伸,精選與課文相關(guān)的作家的其他作品,為學(xué)生提供適合每個年齡段閱讀的作品。3

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本書的四個主題是“好讀書”“強體魄”“齊作息”“春江暖”。

本書的四個主題是“漢字趣”“識名物”“惜光陰”“赤子心”。

本書的四個主題是“日日新”“勇?lián)�當”“書之法”“楚史紀”。

本書的四個主題是“明事理”“感人恩”“山水趣”“楚鄉(xiāng)情”。