以能力為本位的新觀念，充分考慮中職學生年齡特點，在文字敘述上力求簡明、具體，做到淺顯易懂，避免繁瑣的理論推導(dǎo)和分析。

《有機化學》是全國中醫(yī)藥行業(yè)中等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材之一，教材內(nèi)容分理論和實驗兩部分：理論部分內(nèi)容包括緒論、飽和烴、不飽和烴、芳香烴和鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及取代羧酸、含氮有機物、物質(zhì)的旋光性、雜環(huán)化合物和生物堿、糖、脂類、氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)等；實驗部分共收錄了10個實驗。本教材主要供中等職業(yè)院校藥學、藥劑、

《無機及分析化學（供藥學類、藥品制造類、臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術(shù)類、食品藥品管理類等專業(yè)用）》為全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材套系中的一本。 《無機及分析化學（供藥學類、藥品制造類、臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術(shù)類、食品藥品管理類等專業(yè)用）》有機融合了無機化學、分析化學兩方面內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生基本的分析化學操作技能，以及解決生

本書內(nèi)容分成化學原理、化學理論和描述化學三大部分，共20章。重點敘述化學理論部分，加強介紹化學鍵理論、分子構(gòu)型、晶體結(jié)構(gòu)與配位化合物等在21世紀的化學中必須掌握的基礎(chǔ)理論知識。

本書分為基礎(chǔ)實驗、設(shè)計性實驗、綜合性實驗，以及基本實驗知識與測試技能，主要包含化學熱力學、電化學、化學反應(yīng)動力學、表面現(xiàn)象與膠體化學、結(jié)構(gòu)化學等五個方面的實驗。本次改版優(yōu)化章節(jié)結(jié)構(gòu)，添加二維碼數(shù)字化資源。

本書是編者在參閱大量國內(nèi)外教材及相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，結(jié)合幾十年的教學經(jīng)驗精心編寫而成的。本書共十一章，包括熱力學第零定律與氣體狀態(tài)方程、熱力學*定律及其應(yīng)用、熱力學第二定律與第三定律、多組分系統(tǒng)熱力學、相平衡、化學平衡、統(tǒng)計熱力學基礎(chǔ)、化學反應(yīng)動力學、電化學、界面現(xiàn)象、膠體化學。每章附有本章小結(jié)、思考題和習題，并給出詳細

《有機化學（理論篇第四版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》本著“實用、實際、實踐”的原則，注重理論聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，力求做到內(nèi)容豐富、語言簡潔、通俗易懂、簡明精練。在保持本課程必要的系統(tǒng)性前提下，理論知識方面以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)高職特色。本教材以官能團體系為序分類，某些章節(jié)上做了調(diào)整，補充了一些有機化學基本內(nèi)

本書注重基礎(chǔ)，強調(diào)實際學習與實踐應(yīng)用。實驗內(nèi)容豐富，可操作性強。全書共分為六個部分，靠前部分介紹實驗基礎(chǔ)知識，第二部分是基本實驗操作技術(shù)，第三部分是基礎(chǔ)訓(xùn)練實驗，第四部分是綜合實驗及設(shè)計。第五部分為附錄。第六部分為參考文獻。

《無機化學（理論篇第4版）》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的化工類課程規(guī)劃教材之一，與《無機化學（實訓(xùn)篇）》（第四版）配套使用。《無機化學（理論篇第4版）》自出版以來，一直深受廣大師生歡迎。教材體現(xiàn)了高職高專教育特色，知識結(jié)構(gòu)合理，信息量適中，以“必需”和“夠用”為度進行編寫；教材體例新穎，“知識窗”“想一想”“練

《普通化學實驗/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》通過借鑒國內(nèi)外化學實驗教材的特點并吸收我國高等農(nóng)業(yè)院校實驗教學內(nèi)容和課程體系改革的研究成果編寫而成。全書共分普通化學實驗基礎(chǔ)理論，實驗基本操作，物質(zhì)的物理量及化學常數(shù)的測定，物質(zhì)的制備、分離與提純，物質(zhì)的性質(zhì)及自行設(shè)計實驗6個部分，可根據(jù)課時及實驗室條件選取相關(guān)實驗進行教