20世紀(jì)開(kāi)始，化學(xué)吸收了物理學(xué)發(fā)展的成果，闡明了化學(xué)鍵的本質(zhì)，能夠在原子、分子水平理解物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)；同時(shí)也為理解生命現(xiàn)象打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)了分子生物學(xué)的興起，為生命科學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)�！冬F(xiàn)代化學(xué)史》引自日本，分三篇講述。第1篇近代化學(xué)走向成熟，講述19世紀(jì)化學(xué)的形成與發(fā)展過(guò)程；第2篇現(xiàn)代化學(xué)的誕生與發(fā)展

《分析化學(xué)（第2版）》是為適應(yīng)高職教育的需求，充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的指導(dǎo)思想，結(jié)合一線(xiàn)教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分十二章，主要內(nèi)容包括滴定分析概述、四大滴定分析方法、稱(chēng)量分析法、紫外一可見(jiàn)分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法、氣相色譜分析法、物質(zhì)定量分析的一般步驟等內(nèi)容。內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要

本書(shū)包括緒論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)儀器及測(cè)量技術(shù)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用數(shù)據(jù)表四章。緒論講述了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、要求和注意事項(xiàng)，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)與規(guī)范，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)誤差及數(shù)據(jù)的表達(dá)等;實(shí)驗(yàn)部分包括化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面與膠體化學(xué)四方面的28個(gè)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)儀器及測(cè)量技術(shù)介紹了溫度、氣體壓力、光學(xué)性質(zhì)的測(cè)量和電化學(xué)測(cè)量

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共七章，包括緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用、基本原理與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、基本測(cè)定實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)七部分內(nèi)容。本書(shū)在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇和內(nèi)容的編排上突出實(shí)用性、典型性的特點(diǎn)，精選了具有代表性的無(wú)機(jī)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)及綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)共計(jì)37個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，既有利于實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)基

《儀器分析技術(shù)》共分四個(gè)項(xiàng)目，主要介紹了紫外-可見(jiàn)分光光度技術(shù)、原子吸收分光光度技術(shù)、電位分析技術(shù)、氣相和液相色譜技術(shù)。每個(gè)項(xiàng)目都有若干個(gè)任務(wù)組成，共13個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)前列出了任務(wù)簡(jiǎn)介、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)準(zhǔn)備，每個(gè)任務(wù)結(jié)束后都有知識(shí)鏈接、任務(wù)總結(jié)和思考題，以幫助讀者掌握知識(shí)要點(diǎn)和技能要點(diǎn)。

本書(shū)是為了適應(yīng)課程建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，便于教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一制訂和實(shí)施而編寫(xiě)的。全書(shū)主要分為三大部分：①化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)；②無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（含綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)）；③附錄。全書(shū)共列出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目60多個(gè)，大部分實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考慮到了環(huán)保要求，同時(shí)介紹了微型實(shí)驗(yàn)方法。為了方便同學(xué)預(yù)習(xí)，給出了每個(gè)基本實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)內(nèi)容，書(shū)后附有各類(lèi)

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第3版·立體化教材）》配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，力圖在內(nèi)容和形式上進(jìn)行一些新的嘗試，使學(xué)生能得到更多的訓(xùn)練，獲得更多的知識(shí)，并能夠把各方面的知識(shí)綜合聯(lián)系起來(lái)，在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的目標(biāo)�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第3版·立體化教材）》共五章，精心選擇了有代表性、有典型性的實(shí)驗(yàn)7

自然界多姿多彩，無(wú)限多樣，但是組成世界萬(wàn)物的基礎(chǔ)化學(xué)元素卻是有限的。它們不是彼此孤立地存在著的，而是形成一個(gè)完整的化學(xué)元素周期體系。歷代的化學(xué)家們研究和發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素，曾經(jīng)走過(guò)一條坎坷不平的艱辛道路。元素周期律遲至１９世紀(jì)６０年代才被發(fā)現(xiàn)，化學(xué)從此才*次具備較完整的理論體系。本書(shū)深入淺出，圖文并茂，融知識(shí)性和趣味性于一體

本書(shū)分為緒論、實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)、化學(xué)熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)、表面與膠體化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)8章內(nèi)容。緒論部分介紹了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法。實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)部分系統(tǒng)地介紹實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本技術(shù)，使學(xué)生掌握測(cè)量方法和技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀，為學(xué)生完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)以及后續(xù)的綜合

大千世界都是由物質(zhì)組成的。從日常所需的生活用品，到人們賴(lài)以進(jìn)行生產(chǎn)的生產(chǎn)資料；從大自然的樹(shù)木、花草、鳥(niǎo)獸，到巖石、高山、大海，從地球上的萬(wàn)物到茫茫宇宙中的太陽(yáng)、月亮等星球……都是物質(zhì)。化學(xué)就是研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造不存在的新物質(zhì)。本