健康教育是順應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和時(shí)代發(fā)展的新興學(xué)科，對(duì)患者實(shí)施健康教育是護(hù)理工作的重要組成部分。本書(shū)基于作者豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及根據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)用性人才的特點(diǎn)，特別針對(duì)臨床及社區(qū)對(duì)中醫(yī)藥特色健康教育的需求，除了介紹健康教育相關(guān)理論外，注重在護(hù)理健康教育中貫徹以病人為中心的整體護(hù)理思想，以各系統(tǒng)主要疾

本教材分上篇（總論）和下篇（各論）兩大部分，設(shè)置醫(yī)院管理概論、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)院文化管理、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院組織管理、醫(yī)院人力資源管理、醫(yī)院質(zhì)量管理、醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)管理、醫(yī)院感染管理、醫(yī)療管理、護(hù)理管理、預(yù)防保健管理、藥事管理、信息管理、財(cái)務(wù)管理、設(shè)備管理、教育培訓(xùn)管理、科研管理、后勤管理、建筑管理等章節(jié)。

帝國(guó)、戰(zhàn)爭(zhēng)與殖民地醫(yī)療衛(wèi)生-（偽滿(mǎn)時(shí)期東北醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)研究）

廣義的醫(yī)院文化泛指醫(yī)院主體和客體在長(zhǎng)期的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造的特定的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。包括醫(yī)院硬文化和醫(yī)院軟文化兩大方面。醫(yī)院硬文化主要是指醫(yī)院內(nèi)的物質(zhì)狀態(tài)：醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)院建筑、醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)院效益等有形的東西，其主體是物。醫(yī)院軟文化是指醫(yī)院在歷史發(fā)展過(guò)程中形成的具有本醫(yī)院特色的思想、意識(shí)、觀念等意識(shí)形態(tài)

《生命的禮物：血液捐贈(zèng)的理論與實(shí)踐》基于清華大學(xué)團(tuán)體獻(xiàn)血和中南某市街頭采血的實(shí)地調(diào)查，以禮物理論作為核心分析框架，把采血者、獻(xiàn)血者以及輸血者的聲音共同納入到分析的范疇之中，探討生命禮物流動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)——捐贈(zèng)者、采集者(血站)和使用者(醫(yī)院和病人)之間的關(guān)系。**章在田野調(diào)查的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)既有研究的回顧和檢討

本書(shū)選取宏觀層面的衛(wèi)生資源優(yōu)先次序配置（prioritysetting）作為研究對(duì)象，除了因應(yīng)國(guó)際衛(wèi)生資源配置的研究趨勢(shì)，也希望著力于借助衛(wèi)生資源的優(yōu)先次序配置，來(lái)改善中國(guó)衛(wèi)生資源配置公平性問(wèn)題。本書(shū)基本理清我國(guó)的優(yōu)先項(xiàng)目和優(yōu)先決策標(biāo)準(zhǔn)，首次將合理問(wèn)責(zé)框架、公平基準(zhǔn)等分析方法運(yùn)用于中國(guó)情境，并首次對(duì)衛(wèi)生決策者展開(kāi)衛(wèi)生資

本書(shū)以突發(fā)公共衛(wèi)生事件和其他突發(fā)事件的公共衛(wèi)生問(wèn)題為研究對(duì)象，緊緊圍繞衛(wèi)生應(yīng)急這條主線(xiàn)，以公共衛(wèi)生學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)等為知識(shí)先導(dǎo)和行動(dòng)指南，輔以整合管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科的技術(shù)和方法，秉持理論和實(shí)踐并重，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)的編寫(xiě)思路，核心目的是能夠用于指導(dǎo)公共衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)踐，并在應(yīng)急實(shí)踐

本書(shū)是麗水市中心醫(yī)院多年來(lái)卓有成效的精細(xì)化管理實(shí)踐的深刻總結(jié)、提煉和歸納。本書(shū)多角度論述了醫(yī)院精細(xì)化管理的理念與方法，書(shū)中不僅蘊(yùn)含有醫(yī)院管理理念和意識(shí)方面的內(nèi)容，更多的還是實(shí)際操作層面的內(nèi)容。它將醫(yī)院管理的具體工作落實(shí)到某一部門(mén)、某一類(lèi)員工和某一個(gè)問(wèn)題上，并有針對(duì)性地?cái)[問(wèn)題，寫(xiě)做法，談體會(huì)和成效。這些做法可學(xué)習(xí)可借鑒，

中醫(yī)病案學(xué)

《2015-2016中國(guó)醫(yī)患關(guān)系藍(lán)皮書(shū)》對(duì)20142015年的中國(guó)醫(yī)患關(guān)系進(jìn)行了討論，內(nèi)容包括倫理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)以及哲學(xué)方面的內(nèi)容。在目前中國(guó)醫(yī)患關(guān)系不斷惡化的形勢(shì)下，本書(shū)將對(duì)國(guó)內(nèi)的醫(yī)患關(guān)系的改善提出建議和意見(jiàn)，并對(duì)一些暴力事件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，有利于對(duì)醫(yī)患關(guān)系有興趣的人進(jìn)行閱讀和思考。