本書指導(dǎo)老年人合理營養(yǎng)與膳食為老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心技能。全書共7個(gè)項(xiàng)目,包括認(rèn)識(shí)六大營養(yǎng)素、認(rèn)識(shí)各類食物的營養(yǎng)價(jià)值、預(yù)防食品污染及中毒、指導(dǎo)老年人合理膳食、營養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)、老年人營養(yǎng)配餐與食譜編制以及老年人常見慢性疾病與膳食指導(dǎo)。通過本書的學(xué)習(xí),能使學(xué)生掌握營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),能對(duì)老年人膳食進(jìn)行評(píng)價(jià),能夠設(shè)計(jì)食
本書共八章,包括莓茶文化、莓茶品鑒、莓茶的草本考證、莓茶的活性成分、莓茶的藥理作用、莓茶與養(yǎng)生保健、莓茶產(chǎn)品、莓茶產(chǎn)業(yè)概況等內(nèi)容。
《營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)》為應(yīng)用型本科教材,以培養(yǎng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型人才為目的,結(jié)合學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的OBE教育理念,立足校本,辨清方向,聚焦問題。以工作過程為導(dǎo)向,以訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能為要求,以培養(yǎng)學(xué)生的工作能力為最終目的,注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出實(shí)用,并結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及安徽京海餐飲管理有限公司
食品免疫學(xué)是食品專業(yè)的一門重要的學(xué)科基礎(chǔ)課程,本書從食品專業(yè)教學(xué)實(shí)際出發(fā),分基礎(chǔ)免疫學(xué)與應(yīng)用免疫學(xué)兩大部分,包括免疫學(xué)緒論、免疫系統(tǒng)之免疫器官和免疫細(xì)胞、抗原、抗體、補(bǔ)體系統(tǒng)與細(xì)胞因子、主要組織相容性復(fù)合體及其編碼分子、免疫應(yīng)答、免疫調(diào)節(jié)與免疫耐受、超敏反應(yīng)、食品營養(yǎng)與免疫、食品毒理與免疫、食源性微生物與免疫、抗原抗體
本書為美國兒科學(xué)會(huì)(AAP)編寫的兒童營養(yǎng)指南的新版本,秉承了其作為兒童營養(yǎng)**、完整的經(jīng)典著作的特色。全書分為7篇52章,系統(tǒng)闡述了兒童營養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),包括營養(yǎng)與基因、嬰兒喂養(yǎng)、母乳喂養(yǎng)、足月兒配方奶喂養(yǎng)、早產(chǎn)兒的營養(yǎng)需求、輔食添加、兒童膳食、青春期營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)、快餐、有機(jī)食品、微量元素與宏量營養(yǎng)素、腸外營養(yǎng)、腸內(nèi)
本教材為國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材·湖北湖南高等職業(yè)教育規(guī)劃教材,供護(hù)理類專業(yè)用。全書共3篇20章。全書共分八章,包括緒論、宏量營養(yǎng)素與能量、微量營養(yǎng)素與其他膳食成分、食物的營養(yǎng)價(jià)值、特定人群的營養(yǎng)、膳食結(jié)構(gòu)與膳食指南、營養(yǎng)評(píng)價(jià)與營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)篩查和常見疾病的營養(yǎng)。本教材以“必需,夠用”為度,對(duì)營養(yǎng)學(xué)的基本知識(shí)、基
食品營養(yǎng)與衛(wèi)生是食品類各專業(yè)的核心課程。本教材在內(nèi)容的安排上,以對(duì)應(yīng)于職業(yè)崗位的知識(shí)和技能要求為目標(biāo),以“夠用”、“實(shí)用”為重點(diǎn),涵蓋了食品營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)和食品衛(wèi)生公共知識(shí),共分為兩大模塊:食品營養(yǎng)模塊和食品衛(wèi)生模塊,每個(gè)模塊又分為若干項(xiàng)目,主要講述人體需要的各種營養(yǎng)素和熱能、人體缺乏癥和中毒癥、推薦營養(yǎng)素需要量和主要來
本書以項(xiàng)目式的方式系統(tǒng)介紹營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),營養(yǎng)素的分類、功能、推薦攝入量,嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)及營養(yǎng)吸收,分年齡介紹嬰兒喂養(yǎng)、幼兒喂養(yǎng)的特點(diǎn),兒童營養(yǎng)狀況評(píng)估,使嬰幼兒照護(hù)者學(xué)會(huì)做到科學(xué)育兒。共包含5個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目包含3-5個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)中有任務(wù)描述、工作表單、小組討論等板塊。
本書介紹了0-3歲嬰幼兒基礎(chǔ)營養(yǎng)及與營養(yǎng)相關(guān)的常見病預(yù)防,0-6月齡、7-24月齡、25-36月齡嬰幼兒的營養(yǎng)需求與食物選擇、合理喂養(yǎng)與健康教育,嬰幼兒食品安全管理與就餐管理等方面的知識(shí)與技能,為學(xué)習(xí)者提供嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)理論支撐和方法指導(dǎo),為嬰幼兒安全健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本書通俗易懂地闡明了營養(yǎng)在人們生活中的重要性。從營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)入手,深入淺出地介紹了食物的營養(yǎng)價(jià)值和藥理作用,合理營養(yǎng)與平衡膳食的科學(xué)概念,人生幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期健康人群的營養(yǎng)需求;討論了一些大眾關(guān)注的健康熱點(diǎn)及營養(yǎng)問題。根據(jù)醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)對(duì)一些與營養(yǎng)有關(guān)的疾病,提出了切實(shí)可行的飲食防治方案。指導(dǎo)百姓走出飲食的誤區(qū),健康飲食,