《野生動物與人類的生存/少兒環(huán)�？破招矔废到y(tǒng)地介紹了野生動物保護的相關(guān)知識，分篇章詳細講述了人類與野生動物共存的歷史發(fā)展過程，包括破壞野生環(huán)境、濫殺野生動物、造成物種瀕臨滅絕等，呼吁人們要愛護野生動物，自覺遵守保護法，營造一個和諧的生態(tài)環(huán)境，讓我們和平共處。《野生動物與人類的生存/少兒環(huán)�？破招矔氛Z言通俗易懂，
為了活下去，動物們?nèi)σ愿�。它們要遠離天敵的追捕，從而避免成為對方的餐點；它們要觀測天氣變化，從而避免成為寒流中的尸�。凰鼈円獣r刻注意周圍環(huán)境，從而避免成為獵槍下的亡魂。每一種動物都有著生存的獨門絕技，比如壁虎會斷尾逃生，變色龍會改變體表的顏色來迷惑敵人。湖澤中的動物有什么絕招？河烏的羽毛上附有油脂，它因此可以潛到冰冷
動物園里的生活，難道會不好過嗎？它們不同于野外生存的野獸，它們不必為了填飽肚子而四處奔波，它們不必因為躲避獵槍而擔驚受怕。它們有專門的飼料和獸醫(yī)，它們是動物園里的明星，常常是游客們拍照的對象。這樣的生活，還會有誰不滿意？可動物不是人類，它們向往自由，它們希望在大自然中自由地飛馳，它們會想念故鄉(xiāng)的山和水，它們會在夢中見到
歡迎走進動物的世界。當你打開這本書時，動物們正邀請你走近田園，看看田園里動物們的故事。在書中，我們將看到一種普通而特殊的母子關(guān)系。說它普通，是因為這些故事中的動物母親也和人類一樣，將自己全部的愛無私地奉獻給孩子，悉心守護著孩子的成長；說它特殊，是因為故事中的母親和孩子都不是同一種動物，甚至兩者本應為敵。這些故事固然不平
為什么要給鳥兒錄音呢？科學家錄下鳥兒的聲音，自然是為了科研而采集資料；農(nóng)民為鳥兒錄音，往往是為了驅(qū)趕害鳥和害蟲。他們都希望從聽似相同的鳥歌中，發(fā)現(xiàn)不一樣的秘密。通過上面的故事，我們已經(jīng)認識了一位能聽懂鳥兒語言的神人斯拉德科夫，接下來，我們將知道他是通過怎樣的手段來獲得這一項驚人的技能的。黎明時分，四面八方的雷鳥都聚集到
只要留心觀察，我們會發(fā)現(xiàn)森林里有許多值得我們?nèi)パ芯康膶W問。不同的鳥兒用什么做窩，它們蛋的顏色有什么區(qū)別，不同叫聲又分別代表什么意思；野獸們又有著怎樣不同的捕食手段，面對不同的獵物，它們是該用暴力還是用狡猾。接下來的故事中，我們的通訊員將帶領(lǐng)我們走進森林，研究那里的學問。春天到了，森林中的動物們開始造房子了，有些造在半空
沒錯，人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達，幾乎能讓我們探索世界上的每一個角落。然而，在離我們并不遙遠的山野中，在那些奇妙的動物當中，還有許多我們想破腦袋都想不明白的事情。貓頭鷹算是鳥類中橫行霸道的殺手，不僅許多田鼠、兔子成為它的腹中餐，甚至一些弱小的鳥兒它也不放過�？墒�，有只鳳頭雞居然能召喚所有被貓頭鷹欺負過的鳥兒，大家齊心協(xié)力，
本教材與動物學理論課教學內(nèi)容相呼應，以動物演化為主線，包括各主要門類代表動物的形態(tài)觀察與解剖；主要類群的分類特征及常見種類描述；動物的抓取與固定技術(shù)；不同動物的解剖方法；多種簡易玻片標本的制作；常用手術(shù)器械的結(jié)構(gòu)特點及使用；顯微鏡、體視顯微鏡等動物學實驗常用儀器的使用方法以及生物繪圖技術(shù)等。本教材適合作為高等院校生物類
段文科、張正旺編*的《中國鳥類圖志(下卷雀形目)(精)》以中國鳥類學專家鄭作新院士（已故）和鄭光美院士的鳥類學分類（1371種）系統(tǒng)為基準，參考了國內(nèi)外鳥類分類學研究的*新進展，共收錄中國鳥類1408種另603亞種，是迄今為止涵蓋國內(nèi)鳥種*全面的鳥類圖書。書中對每種鳥類的科學名稱、分類、形態(tài)特征、地理分布、種群和資源狀
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