《藝術(shù)設(shè)計(jì)通論》試圖從藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科架構(gòu)的角度去思考。既呈現(xiàn)出學(xué)科前沿知識(shí)。又保證學(xué)科體系的清楚明晰。同時(shí)，該書將理念知識(shí)講授與課堂互動(dòng)、練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練、課后自測(cè)、試卷考核相結(jié)合，做到圖文并茂、生動(dòng)形象，信息量大而又結(jié)合專業(yè)實(shí)踐�！端囆g(shù)設(shè)計(jì)通論》適合普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)所有專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)使用.也適合作為高職、高專、中專院校

《零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù)：基礎(chǔ)色彩教程》匯集了靜物、風(fēng)景、場(chǎng)景的色彩知識(shí)，講解了不同色彩練習(xí)時(shí)要注意的問題。內(nèi)容分為四大部分，一部分為色彩基礎(chǔ)知識(shí)；第二部分為色彩風(fēng)景；第三部分為色彩靜物；第四部分為場(chǎng)景色彩。

本書為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐成果展示。從專業(yè)基本情況、教學(xué)理念、師資力量、課程設(shè)置、校外實(shí)踐基地、學(xué)生工作室建設(shè)等方面展示了近年專業(yè)的建設(shè)成果，分享了專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研互相轉(zhuǎn)化的探索過(guò)程與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本書收錄了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要課程的課程教學(xué)大綱、教研論文以及大量?jī)?yōu)秀學(xué)生作業(yè)、

本書共分為八章，主要包括緒論、繪畫藝術(shù)鑒賞、雕塑藝術(shù)鑒賞、建筑藝術(shù)鑒賞、書法藝術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、戲劇藝術(shù)鑒賞、工藝美術(shù)鑒賞等內(nèi)容。本書在對(duì)各門類藝術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)要的概述后，以歷史為線索串聯(lián)作品，經(jīng)典作品的賞析自然貫穿在歷史進(jìn)程之中。全書努力做到材料豐厚，既可見歷史的清晰脈絡(luò)，又不失詳細(xì)的作品分析，引導(dǎo)讀者逐步掌握諸藝術(shù)門

《文化與設(shè)計(jì)管理：國(guó)家藝術(shù)基金資助項(xiàng)目?jī)砂端囆g(shù)設(shè)計(jì)與管理人才培養(yǎng)結(jié)業(yè)論文集》是本次培養(yǎng)項(xiàng)目的成果體現(xiàn)，學(xué)員們分別從自己的工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)、所獲、所思、所想，聚焦設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和方面，彰顯藝術(shù)與設(shè)計(jì)發(fā)展的國(guó)際性、專業(yè)性、融合性和創(chuàng)新性，以期為我國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，助力我國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

本書是作者在從事中外設(shè)計(jì)史論教學(xué)與研究近20年的經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上完成的，內(nèi)容包括古今中外設(shè)計(jì)歷史的所有部分，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐具有參照意義的西方現(xiàn)當(dāng)代部分，且涵蓋了藝術(shù)設(shè)計(jì)的各個(gè)門類。 在敘述脈絡(luò)上，本書把設(shè)計(jì)史分為手工時(shí)代和工業(yè)時(shí)代，前者以中國(guó)和外國(guó)具有鮮明時(shí)代特色的設(shè)計(jì)時(shí)期為線索，后者以現(xiàn)代設(shè)計(jì)前期探索（包括英國(guó)工

本書是學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的構(gòu)成基礎(chǔ)課程。形態(tài)構(gòu)成是一種造型觀念，存在于一切藝術(shù)領(lǐng)域中，包含了平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三大構(gòu)成。平面構(gòu)成是研究視覺語(yǔ)言的學(xué)科，是二維形態(tài)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，是創(chuàng)造形態(tài)的一種表現(xiàn)方法；色彩構(gòu)成是以培養(yǎng)學(xué)生色彩感知為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課，是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生如何利用色彩構(gòu)成知識(shí)，進(jìn)行色彩創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究的專

本書共5章，分別是色彩和色彩構(gòu)成概述、色彩的基本知識(shí)、色彩的設(shè)計(jì)理論、色彩的心理效應(yīng)、色彩與生活環(huán)境的關(guān)系。其中對(duì)色彩構(gòu)成的物理、生理和心理特征與應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，為后續(xù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材

本書符合應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)改革中“以實(shí)踐教學(xué)為主”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為首要目的，注重藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 本書共9章，內(nèi)容包括藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源、藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞、美術(shù)、音樂與舞蹈

《色彩藝術(shù)與構(gòu)成》是藝術(shù)設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程之一，它包含在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)范疇內(nèi)，與平面構(gòu)成與立體構(gòu)成有著不可分割的關(guān)系。在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程當(dāng)中起著極為重要的作用，是認(rèn)識(shí)色彩與總結(jié)色彩規(guī)律不可或缺的一門課程。前期課程為《平面構(gòu)成》后續(xù)課程為《立體構(gòu)成》。要求學(xué)生有一定的美術(shù)手繪基礎(chǔ)，對(duì)美學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。是一門針對(duì)美術(shù)類設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的課程