《高等數(shù)學（下冊理工類）》是在貫徹落實教育部高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃要求精神的基礎(chǔ)上，按照國家非數(shù)學類專業(yè)數(shù)學基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)委員會新提出的工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求，并結(jié)合當前大多數(shù)本科院校學生基礎(chǔ)和教學特點進行編寫的。全書分上、下兩冊。上冊分4章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分

高等數(shù)學是工科各專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，也是碩士研究生入學考試數(shù)學課程的主要部分。編者從事應(yīng)用型工程本科高等數(shù)學教學二十多年，為幫助學生*好地學習好高等數(shù)學基礎(chǔ)知識，也便于學生課后自習，同時兼顧學生復(fù)習考研的需要，結(jié)合自己的教學經(jīng)驗并參考大量的高等數(shù)學教材編寫這本指導(dǎo)書。陳萬勇、葛玉鳳主編的《高等數(shù)學學習指導(dǎo)》共分十二章，

東南大學大學數(shù)學教研室編的《高等數(shù)學試題分析(2016)》收錄了東南大學近十年來的高等數(shù)學(工科專業(yè))試題，并按內(nèi)容進行了分類，對其中的大部分試題作了詳盡的分析和解答，部分題目還給出了多種解法；另有一部分試題被選作習題，供讀者練習；本書還在附錄中收錄了東南大學近三年的高等數(shù)學試卷和近十年東南大學高等數(shù)學競賽試卷，并對競

本書包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學、無窮級數(shù)、線性代數(shù)基礎(chǔ)等12個模塊內(nèi)容，除線性代數(shù)基礎(chǔ)外，其余十一部分均為“專升本”考試大綱要求的學習內(nèi)容。本書可作為高職高專理工類和財經(jīng)類各專業(yè)的通用教材，也可作為其他各專業(yè)的參考資料。

本書包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學、無窮級數(shù)、線性代數(shù)基礎(chǔ)等12個模塊內(nèi)容，除線性代數(shù)基礎(chǔ)外，其余十一部分均為“專升本”考試大綱要求的學習內(nèi)容。本書可作為高職高專理工類和財經(jīng)類各專業(yè)的通用教材，也可作為其他各專業(yè)的參考資料。

《高等數(shù)學》內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分、定積分的應(yīng)用、多元函數(shù)微分學、二重積分、無窮級數(shù)、微分方程等。每章除教學內(nèi)容及習題外，還設(shè)有綜合練習題�！陡叩葦�(shù)學》致力于內(nèi)容的科學性、系統(tǒng)性和文化性，注重教材的適用性和通用性。在內(nèi)容的編排上，注意概念實際背景的介紹，突出基本概念的系統(tǒng)理

《大學數(shù)學練習冊》為《概率統(tǒng)計與數(shù)學模型》的配套練習冊。內(nèi)容包括概率論和數(shù)理統(tǒng)計兩大部分。習題一至五對應(yīng)教材的概率論部分，包括隨機事件的基本概念，隨機變量及分布，隨機變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律與中心*限定理等。習題六、七對應(yīng)教材的數(shù)理統(tǒng)計部分，包括數(shù)理統(tǒng)計基本概念、參數(shù)估計等。本書可作為高等學校理工類財經(jīng)類專業(yè)概率論與數(shù)

《高等數(shù)學（下冊）》的主要特色有：（1）注重概念的引入，以學生容易理解的實例引入概念，即強調(diào)發(fā)散和歸納思維，從實際問題出發(fā)，導(dǎo)出一般結(jié)論。并力求從幾何、數(shù)值、代數(shù)的方法來解釋概念。（2）注重數(shù)學思想的滲透以及數(shù)學方法的介紹，體現(xiàn)學習數(shù)學的思想，即學習怎樣將實際問題歸結(jié)為數(shù)學問題，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。（

《高等數(shù)學（上冊理工類）》是在貫徹落實教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”要求精神的基礎(chǔ)上，按照國家非數(shù)學類專業(yè)數(shù)學基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)委員會新提出的“工科類本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求”，并結(jié)合當前大多數(shù)本科院校學生基礎(chǔ)和教學特點進行編寫的，全書分上、下兩冊。上冊分4章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元

高等數(shù)學課程是許昌學院首批校級精品課程，自2008年立項建設(shè)到2010年結(jié)項，并在結(jié)項鑒定中被命名為校級優(yōu)秀精品課程.在教學中確立以人為本、以教師為主導(dǎo)、學生為主體的教育理念；改革傳統(tǒng)的課堂教學方式和方法，采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)式和探究式教學法進行課堂教學；加強學生的邏輯思維能力的訓練，在教學的過程中，用多媒體輔助課堂教學提高課