本書為“讀懂中國”叢書之一。 全過程人民民主是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，黨的二十大報告多層次對一步發(fā)展全過程人民民主指明發(fā)展路徑。本書汲取最新思想成果，介紹中國全過程人民民主的生動實踐，幫助國際社會更好地讀懂從歷史發(fā)展而來的中國全過程人民民主的鮮活形態(tài)。 具體分為三大部分，包括“眾人的事由眾人商量”、“民主實踐新樣態(tài)新形

本書為“讀懂中國”叢書之一。 全過程人民民主是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，黨的二十大報告多層次對一步發(fā)展全過程人民民主指明發(fā)展路徑。本書汲取最新思想成果，介紹中國全過程人民民主的生動實踐，幫助國際社會更好地讀懂從歷史發(fā)展而來的中國全過程人民民主的鮮活形態(tài)。 具體分為三大部分，包括“眾人的事由眾人商量”、“民主實踐新樣態(tài)新形

近年來，伴隨著數(shù)字經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，數(shù)字技術(shù)的性別偏向性和滲透領域呈現(xiàn)出非對稱性，數(shù)字時代下的性別鴻溝呈現(xiàn)出全新的演變趨勢，引發(fā)多方關(guān)注。數(shù)字時代性別鴻溝的內(nèi)涵主要包括如下方面：（1）數(shù)字化設施設備在不同性別群體中的可達性存在顯著差異；（2）不同性別群體在數(shù)字技術(shù)的掌握以及數(shù)字設備的應用熟練度上存在顯著差異；（3）數(shù)字技

本書分序論、本論、結(jié)論。本論含十章：先秦學派之爭，漢末鉤黨之獄，兩晉南北朝時代門門第之見與方輿之見，有唐中葉以后牛李黨之傾軋，北宋中葉以后新舊黨之競爭，北宋末年之和戰(zhàn)論，南宋初年之和戰(zhàn)論，南宋中年偽學之禁，明末東林黨之禍，清末帝后黨之爭。書中描述了先秦至清末中國歷史上出現(xiàn)的朋黨現(xiàn)象。這是一部黨派與黨派之間、黨派與皇權(quán)之

本書內(nèi)容包括：中國特色社會主義在浙江實踐概述、堅持基本經(jīng)濟制度，調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)、改革經(jīng)濟體制，發(fā)展市場經(jīng)濟、改革創(chuàng)新抓先機，創(chuàng)造發(fā)展新模式、創(chuàng)新政府治理體制，推進民主法治建設、建設文化強省，打造文化高地、堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)推進教育強省建設、提高社會治理水平，建設平安浙江、深化生態(tài)文明建設，打造富饒秀美浙江

本書是易佩紳以貴州候補道攝理安順府時留存的書札和公牘。

本書以新中國成立以來城市社區(qū)治理發(fā)展進路為研究主線，深入剖析了數(shù)字時代城市社區(qū)治理面臨的新形勢與新使命。以數(shù)字賦能城市社區(qū)治理為切口，進一步研究城市如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、如何實現(xiàn)人民美好生活這一重要命題。通過“數(shù)字”對城市社區(qū)治理主體重構(gòu)、治理關(guān)系重塑以及治理效能重估的一一闡釋，提煉了城市社區(qū)數(shù)字治理的創(chuàng)新形態(tài)，建構(gòu)了數(shù)

本書對養(yǎng)老服務人才能力素質(zhì)測評及其隊伍建設展開了分析，通過問卷調(diào)查，了解智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務人才隊伍建設成效的現(xiàn)狀、存在的問題及其原因，借鑒國內(nèi)外養(yǎng)老服務人才隊伍建設成功經(jīng)驗，提出了智能養(yǎng)老背景下養(yǎng)老服務人才隊伍發(fā)展對策。

本書根據(jù)國家針對青少年禁毒預防教育工作的要求，本書立足于涉毒青少年低齡化現(xiàn)象以及學校禁毒工作缺乏創(chuàng)新、交互不足的現(xiàn)狀，建立了利用禁毒科普圖書主動學習機制，提出了設計交互性禁毒教育的解決方案，保證了學校禁毒教育工作同社會上禁毒教育以及家庭禁毒教育相結(jié)合相適應，更系統(tǒng)更準確地開展禁毒教育。全書共6章，主要內(nèi)容包括慧眼識毒、

本書內(nèi)容包括：推進民營經(jīng)濟發(fā)展再創(chuàng)新輝煌；加快海洋經(jīng)濟發(fā)展；統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；深化完善基層民主政治建設的積極探索；傳承與弘揚墾荒精神；保持與創(chuàng)造臺州人文優(yōu)勢；堅持底線思維防范化解重大風險；打造生態(tài)宜居的“美麗臺州”；推動基層黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。