調查研究是做好領導工作的一項基本功，調查研究能力是領導干部整體素質和能力的一個組成部分。它不僅是一種工作方法，而且是關系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。

《數(shù)字媒體技術應用專業(yè)系列教材：視覺傳播設計基礎（第4版）》為引進教材，原版由圣智學習出版公司出版。《數(shù)字媒體技術應用專業(yè)系列教材：視覺傳播設計基礎（第4版）》強調理論和應用相結合，分兩大部分，共14章。第1部分為圖形設計基礎，包括引言、圖形設計基礎知識、字體排印、創(chuàng)造力和圖形設計過程、視覺化、構圖；第2部分為實際應用

《數(shù)字媒體技術應用專業(yè)系列教材：視覺傳播設計基礎（第4版）》為引進教材，原版由圣智學習出版公司出版�！稊�(shù)字媒體技術應用專業(yè)系列教材：視覺傳播設計基礎（第4版）》強調理論和應用相結合，分兩大部分，共14章。第1部分為圖形設計基礎，包括引言、圖形設計基礎知識、字體排印、創(chuàng)造力和圖形設計過程、視覺化、構圖；第2部分為實際應用

《社會科學研究方法導論》以社會科學研究進行的過程順序為主線，從社會科學研究的基本概念人手，重點闡釋了社會科學研究過程葉，涉及的調查和分析方法，同時在書中穿插實際案例和資料，并在每章結尾為讀者提供閱讀書目，增強了本書的實用性。本書適洽學習社會科學研究的高校學生和有志予社會科學研究的人員閱讀參考。

《武漢大學學術叢書：人文社會科學評價理論與實踐（套裝上下冊）》包括人文社會科學評價理論、人文社會科學評價體系和人文社會科學評價實踐三個方面的內容。人文社會科學評價理論分為三章，主要是國內外人文社會科學評價的比較研究、人文社會科學評價的機制、人文社會科學評價的環(huán)境。人文社會科學評價體系分為十章，主要分析了我國現(xiàn)行的人文社

《質性研究導引》最先以德語出版，后被翻譯為英語、葡萄牙語、日語、韓語等，在國際社會科學界產(chǎn)生了廣泛的影響。此次中文版的出版直接譯自德文原版，并且在翻譯過程中得到了作者本人的親自關心和指導，因此可以說是對歐洲大陸質性研究方法最原汁原味地介紹�！顿|性研究導引》經(jīng)過教學法方面的精心設計，包括7大部分共31章，內容按照讀者認識

由王濟川、王小倩和姜寶法編著的《結構方程模型：方法與應用》以通俗易懂的方式系統(tǒng)地闡述結構方程模型的基本概念和統(tǒng)計原理，側重各種結構方程模型的實際運用�！督Y構方程模型：方法與應用》采用國際著名SEM軟件Mplus，使用真實數(shù)據(jù)來演示各種常見的以及某些新近發(fā)展起來的較高級的結構方程模型，提供相應的Mplus程序，并詳細解讀

本書是一本全面論述問卷設計的權威手冊。全書分作三個部分：第一部分給出了問卷設計中設計者需要注意的總體性的概念框架；第二部分從第一部分出發(fā)，分章論述了題項設計需要注意的主要問題；第三部分則將問卷作為一個整體，闡明了問卷中題項安排的要旨。本書層次分明，是實用性和理論性高度綜合的產(chǎn)物。實用性體現(xiàn)在作者就每一類的題項，以及問卷

在科學研究中，孤立的研究者注定要重復前輩們所犯的錯誤。研究者對以往研究中感興趣的主題領域所做的分析，是每一項科學研究的起點。沒有這一步，研究者就不可能綜合、全面地了解這個世界，他們也不可能在前人努力的基礎上取得成就。《如何做綜述性研究》將有效地指導人們怎樣做綜述研究——如何發(fā)現(xiàn)、評估及綜合以前的研究，幫助那些具有基本研

主要討論了研究設計、訪談實施和數(shù)據(jù)分析三大部分，每一部分都提出了相應的工作目標和實施路徑，并在討論的過程中結合了大量的研究實例，詳細明確地提供了不同種類的研究展開操作的可行辦法。為了最大限度地利用《質性訪談方法：聆聽與提問的藝術》，建議讀者在閱讀的過程中，帶著自己的研究興趣，根據(jù)書中提供的指導，具體思索并回答有關這一主