隨著高職高專日語專業(yè)的不斷發(fā)展，日語語法也作為相關(guān)重要課程之一，在曰語專業(yè)教學(xué)中受到了重視。20089-,E據(jù)時的教學(xué)需要，我們編寫了針對高職高專曰語專業(yè)的語法教材。經(jīng)過三年的課堂教學(xué)實踐，證明教材內(nèi)容與程度適合目前教學(xué)要求，體現(xiàn)出較好的實用性與可操作性，在某種程度上彌補了綜合舊語教材的不足，受到了許多高職高專院校的好

本教材由常年從事日語聽力教學(xué)及研究的日本教師及國內(nèi)有日本留學(xué)經(jīng)驗并常年從事日語專業(yè)教學(xué)的大學(xué)教師共同編寫。編者們以《日語專業(yè)教學(xué)大綱》和《日語國際能力考試出題標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合日常的教學(xué)實踐，并在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上編寫了這套內(nèi)容豐富、題材新穎、領(lǐng)域?qū)拸V、實用性較強的教材。目的是從不同領(lǐng)域全面提高學(xué)生的日語聽力。本書的特點

作為《新編日語》修訂本的教學(xué)指南，本書遵循日語語言習(xí)得規(guī)律，緊密結(jié)合教材并按教材順序進行編排和總結(jié)，針對《新編日語》修訂本進行逐課輔導(dǎo)，對每課的重點詞匯和句型加以解釋，選擇前文、會話、讀解文中的難句進行翻譯和解說，并補充相關(guān)的語言和文化方面的拓展知識，提供課外練習(xí)供學(xué)習(xí)者檢查學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容緊緊圍繞教材，由淺入深、重點突

近年來，全球化的浪潮以前所未有的速度不斷推進。同時，我國在歷經(jīng)20余年的改革開放，并取得了巨大成就之后，又成功地加入了世貿(mào)組織，這無疑是我國進一步融入世界體系的一大跨越。在這一形勢下，外語的需求也進入了一個新的時期，全國范圍內(nèi)出現(xiàn)了新一輪外語熱。日語也和其他語種一樣，迎來了一個新的熱潮。但是，盡管需求極大，適用的日語教

《新編日語第二冊(修訂本)學(xué)習(xí)參考課文翻譯與練習(xí)答案》由周平、陳小芬編著，是《新編日語第二冊(修訂本)》的配套用書，由原作者親自編寫。本書與教材相同，共分20課。課文翻譯包括“前文”，“會話”、“讀解文”的全部內(nèi)容；練習(xí)答案包括各課主要練習(xí)項目的答案，單元練習(xí)題的答案以及模擬考試題的答案。相信《新編日語第二冊(修訂本)

為促進商務(wù)日語學(xué)科建設(shè)，適應(yīng)教學(xué)改革和創(chuàng)新的需要，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社聯(lián)合對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)等高校的骨干教師共同編寫“商務(wù)日語核心系列教材”。本套教材主要適用于全國高等院校日語專業(yè)的本科生。 《商務(wù)日語核心系列教材：商務(wù)日語翻譯》是針對目前教材選材陳舊的狀況，根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，貫徹商務(wù)日語教學(xué)的基本思

以聽、說為主。課文是以日本文化為背景的日常會話形式；詞匯配以生動的圖畫表現(xiàn)，易記易懂；語法以淺顯易懂的句型操練為主；以例句和繪圖為主，從形到句子進行練習(xí)；課外閱讀主要篩選自新日本語能力測試N3，N4和日語托業(yè)考試（J-TEST）E，F(xiàn)級的閱讀理解專項；書后附有詞匯索引、語法歸納、句型歸納，有關(guān)日本的文化知識以及IT詞匯

《新日語能力考試掌中寶系列：N1詞匯對策掌中寶》是音讀記憶法——將具有相同音讀讀音的漢字歸納在一起，提綱挈領(lǐng)，易查易記。 對比記憶法——將該漢字的訓(xùn)讀相關(guān)詞匯在其音讀詞匯下方，同步掌握。 關(guān)聯(lián)記憶法——將動詞的自他形式列在一起，關(guān)聯(lián)詞匯的常用搭配、慣用句一次搞定。 同形記憶法——將具有相同詞頭或詞尾的詞語列在一起

日語能力考試是由日本國際交流基金及日本國際教育協(xié)會于1984年建立的一套較為完整的考試評價體系，是目前國內(nèi)最具權(quán)威的日語考試。2010年7月，新日語能力考試開始實施，與舊日語能力考試相比，在考試內(nèi)容、形式、分值、時間及評分標(biāo)準(zhǔn)方面都發(fā)生了很大變化。

音讀記憶法，將具有相同音讀讀音的漢字歸納在一起，提綱挈領(lǐng)，易查易記。對比記憶法，將該漢字的訓(xùn)讀相關(guān)詞匯列在其音讀詞匯下方，同步掌握。關(guān)聯(lián)記憶法，將動詞的自他形式列在一起，關(guān)聯(lián)詞匯的常用搭配、慣用句一次搞定。同形記憶法，將具有相同詞頭或詞尾的詞語列在一起，利用規(guī)律，高效記憶。詞源記憶法，將外來語的詞源一并列出，追根溯源。