教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體（PLC）是教師同行間以及師生間共同成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展的橋梁與紐帶，也是確保教師獲得可持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑之一。SolutionTree致力于推廣、引導(dǎo)教師建立專業(yè)學(xué)習(xí)共同體并出版了此指南書。《簡(jiǎn)化共同評(píng)估：教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體指南（英文版）/教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體PLC研究叢書》共八章，通過(guò)大量實(shí)例分別闡

本書的內(nèi)容包括全程實(shí)踐教學(xué)的理論研究、實(shí)施效果、評(píng)價(jià)方式、發(fā)展戰(zhàn)略四個(gè)部分。第一部分是理論研究，包括第一章緒論，第二章全程實(shí)踐教學(xué)的概述，第三章全程實(shí)踐教學(xué)的理論基礎(chǔ)；第二部分是實(shí)施效果，包括第四章全程實(shí)踐教學(xué)實(shí)施效果調(diào)查研究，第五章全程實(shí)踐教學(xué)提升師范生專業(yè)能力素質(zhì)的研究，第六章實(shí)習(xí)支教對(duì)提高大學(xué)生實(shí)踐能力的調(diào)查研究

北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在我國(guó)數(shù)學(xué)界名列前茅、實(shí)力雄厚；《北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院師生影集（1981-1999）/北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院史料叢書》真實(shí)地記錄了數(shù)學(xué)學(xué)院的影像軌跡，是研究數(shù)學(xué)學(xué)院開展科學(xué)研究的基本的資料，是重要的數(shù)學(xué)史研究史料；是北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)的一項(xiàng)重要的和基礎(chǔ)性的工作；是學(xué)院文化的一

本書是張楚廷在擔(dān)任湖北師范大學(xué)校長(zhǎng)期間關(guān)于大學(xué)教學(xué)、管理等工作的回憶與思考。以改革為主線，回顧了湖南師范大學(xué)去行政化、院系改革、人才引進(jìn)與流動(dòng)、教師管理、教學(xué)改革等各方面的改革情況，以第1人稱的視角再現(xiàn)了湖南師范大學(xué)近30年的發(fā)展變革情況。同時(shí)，以哲學(xué)的視角呈現(xiàn)了一位人文研究者對(duì)改革的理解與實(shí)踐。

那些成功消除了學(xué)生成績(jī)分化的老師的做法,非常類似于所有面對(duì)看似難以逾越的困難的偉大領(lǐng)導(dǎo):他們?cè)O(shè)定一個(gè)大目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),從各方面調(diào)動(dòng)他們的團(tuán)隊(duì)(學(xué)生)投入其中,周密籌劃,高效執(zhí)行,持續(xù)增效,并瞄準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔�！盀槊绹�(guó)而教”花費(fèi)了數(shù)千個(gè)小時(shí)觀察最高效教師的行為,進(jìn)行深入交流,研究出了這六條原則,這些老師多數(shù)只有一

《師范生專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論》分為上篇、下篇、附錄三個(gè)部分，上篇分為國(guó)內(nèi)外教育理論、教師職業(yè)認(rèn)同感與職業(yè)道德、師范生的綜合素質(zhì)三章，從理論層面闡述相關(guān)教育理念及教師職業(yè)認(rèn)同感和職業(yè)道德內(nèi)容。下篇從教案、說(shuō)課、課堂教學(xué)、評(píng)課四章，闡述了師范生專業(yè)發(fā)展技能，每章按照基本含義、重要意義（作用）、準(zhǔn)備工作、基本要求、基本內(nèi)容、問(wèn)題探討

*專業(yè)型教師具有哪些特點(diǎn)？ *如何建立一個(gè)專業(yè)的課堂環(huán)境？ *如何充分借助導(dǎo)師制和問(wèn)責(zé)制快速成長(zhǎng)？ *與人交往時(shí)，如何避免失禮？ *怎樣培養(yǎng)作為教師的自信？ *怎樣和他人進(jìn)行有效的溝通？ *如何面對(duì)憤怒的家長(zhǎng)？ *成為專業(yè)人士的途徑有哪些？ ………… 本書涉及的許

本書站在改革開放40周年這一新的歷史起點(diǎn)上，回顧和梳理福建師范大學(xué)精神文明建設(shè)工作的探索和實(shí)踐，旨在以史鑒今，為即將開啟的新的改革探索積累更多可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。本書共分為創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、主任訪談、先進(jìn)典型和大事記4個(gè)部分，*部分精選了5篇領(lǐng)導(dǎo)講話、9份近五年來(lái)文明創(chuàng)建的相關(guān)文件和8篇在校內(nèi)外媒體報(bào)道我校文明創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)和做法

改革開放以來(lái)，福建師范大學(xué)共獲得*、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)110項(xiàng)，其中，*教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)，位居省屬高校首位。在這些成果凝聚著一代又一代師大人探索鉆研、砥礪奮進(jìn)的初心和執(zhí)著，展現(xiàn)了學(xué)校在教學(xué)改革和人才培養(yǎng)方面*時(shí)代特征和創(chuàng)新思想的教學(xué)改革成效。在本書中，我們將40年來(lái)的教學(xué)成果項(xiàng)目分為思政類、師范類、綜合類、應(yīng)用類四

本書分春：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、夏：芳草亦未歇、秋：居高聲自遠(yuǎn)、冬：猶有花枝俏四部分。以圖片的形式記述了2018年3月至2019年2月北京師范大學(xué)學(xué)校工作的基本情況。