《大學體育與健康下冊》（第三版）介紹了傳統(tǒng)運動—足球運動、籃球運動、排球運動、乒乓球運動、羽毛球運動，以及符合現(xiàn)代社會發(fā)展、普及性較好、關注度高的運動—體適能、極限飛盤、定向運動。本書的編寫以滿足當代大學生的體育運動需求為出發(fā)點，致力于培養(yǎng)學生的競爭精神、規(guī)則意識、團隊精神、責任擔當、公平觀念。讀者可以了解各項運動的特

《大學體育與健康上冊》（第三版）旨在滿足當前大學生的體育運動需求，重點培養(yǎng)學生的競爭精神、規(guī)則意識、團隊精神以及責任感和公平觀念。本書不僅涵蓋了體育與健康的基本理論，闡明了體育及高校體育的重要性，還探討了體育運動的科學基礎、科學鍛煉與康復保健、健康標準與評估以及體育競賽的組織與觀賞。此外，書中還介紹了多種傳統(tǒng)的體育項目

《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施，是為了促進學生積極參加體育鍛煉、增強學生的體質(zhì)、提高學生的健康水平，高校體育教學應全面貫徹落實教育部《學校體育工作條例》《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》和《國家學生體質(zhì)健康標準》的精神。體質(zhì)測試可以使學生清楚了解自己的體質(zhì)與健康狀況，幫助監(jiān)測實時變化情況，有助于設定個性化的鍛煉目

《大學體育》分為理論部分和實踐部分兩篇。其中理論部分的內(nèi)容包括體育與健康、體育鍛煉的原則和方法、體育保健。實踐部分的內(nèi)容包括田徑運動、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術、跆拳道、體育舞蹈、啦啦操、健美操、氣排球、飛鏢、飛盤和匹克球等。本書為大學體育課程配套教材，在內(nèi)容編寫中注重教育信息化改革與創(chuàng)新，多個章節(jié)除

根據(jù)全國教育工作會議精神，體現(xiàn)“學生全面發(fā)展”的理念，全面貫徹實施“陽光體育”工程，組織骨干教師將公共體育的課程內(nèi)容按照現(xiàn)代教育理念和體育課程的最新發(fā)展趨勢，并根據(jù)中醫(yī)類院校的特殊性，重新進行整理。本教材遵循以學科為中心，以身體鍛煉為主要手段，以增進受教育人群健康為主要目的，以運動技術為主要內(nèi)容的模式編寫，其內(nèi)容主要選

本書是為滿足普通高等學校和高等職業(yè)學校公共體育教學需要而編寫的一本體系新穎、內(nèi)容實用的公共體育教材。全書共十章，第一章至第四章為體育基本理論篇，主要內(nèi)容包括體育與健康概述、奧林匹克運動、體育保健、科學健身原理，第五章至第十章精選了部分實用運動技能，主要內(nèi)容包括戶外休閑類健身方法、球類健身方法、傳統(tǒng)體育類健身方法、時尚類

"作者在總結(jié)多年高職高專院校公共體育教學實踐和教學經(jīng)驗的基礎上，緊密結(jié)合教學實際，針對高職高專學生的年齡和心理特點、體質(zhì)狀況，遵循以人為本的理念，突出體現(xiàn)了“健康第一”的思想，重視提高學生的身體、心理和社會適應的整體健康水平。兼顧深度和廣度，使學生掌握測試和評價體質(zhì)健康狀況的基本知識，將體育、娛樂、健康有機融為一體，引

"本書分為3篇:第一篇為理論知識篇，系統(tǒng)闡述了體育和健康的概念、體育鍛煉的科學指導、運動損傷的預防和處理，為廣大學生進行體育實踐奠定理論基礎和提供科學指導;第二篇為體育實踐篇，分別介紹了球類運動、形體健美運動、武術運動、新興體育運動4類體育運動項目的技術要領、比賽規(guī)則和考核評價標準，旨在培養(yǎng)大學生對體育鍛煉的興趣，并使

"本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書以全面提升學生體質(zhì)健康水平為目標，突出以人為本的教育理念，兼顧學生運動技能和綜合素養(yǎng)培育。全書共十四章，包括身體運動與健康教育、體育文化與體育教育、奧林匹克運動、運動安全與職場保健、身體素質(zhì)的基本知識與練習方法、體質(zhì)評價與鍛煉計劃的制定、職業(yè)體能

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的技術視頻、微課視頻，方便學生使用。本書根據(jù)高職體育教學工作實際編寫，理念先進，內(nèi)容全面。全書分為體育與健康基本知識、基礎體能、職業(yè)體能和社會適應、專項運動技能四篇，包括體育文化與競賽參與、科學健身與運動安全、健康生活與職場保健、身體素質(zhì)鍛煉的原理與方法、體能的評價與