本書書主要針對軍事基礎(chǔ)組訓能力的培養(yǎng),從軍事訓練組訓能力概述、軍事訓練組訓能力的基本概念、軍事訓練組訓的任務(wù)、規(guī)律、原則、四會教練員的培養(yǎng)以及各科目的組訓方法、手段等幾方面進行了闡述。

本書介紹了電子戰(zhàn)兵棋推演的定義、分類、組成和用途。全書從電子戰(zhàn)兵棋推演回合的特殊性、電子戰(zhàn)行動模擬的專業(yè)性和電子戰(zhàn)兵棋推演裁決與聯(lián)合作戰(zhàn)的一致性等方面，探索了電子戰(zhàn)兵棋推演的機理；從電子戰(zhàn)兵棋系統(tǒng)功能、邏輯結(jié)構(gòu)、體系框架、系統(tǒng)部署與環(huán)境等方面詳細分析建設(shè)需求和方法；思考電子戰(zhàn)兵棋的發(fā)展并進行了展望。

本書以推進空軍青少年航空學校學生、空軍飛行學員抗荷體質(zhì)高效訓練為目的，集成現(xiàn)代航空醫(yī)學、體育科技、傳統(tǒng)醫(yī)學及訓練生理前沿研究成果，充分考慮空軍精英飛行學員及青少年航空學校學生訓練實際，由中國人民解放軍空軍特色醫(yī)學中心、中國人民解放軍空軍航空大學、北京體育大學及相關(guān)科研和基層單位等數(shù)十位專家編寫而成。全書以飛行基礎(chǔ)訓練敏

本書分別從高寒環(huán)境冷適應(yīng)訓練的意義、相關(guān)術(shù)語、訓練方案實施的具體方法、評價冷適應(yīng)能力的水平、冷適應(yīng)訓練的注意事項等幾個方面對高寒環(huán)境的冷適應(yīng)訓練進行了初步的介紹，擬從體能訓練、膳食方案以及耐寒訓練三個角度增加機體的耐寒能力，促進我軍寒區(qū)官兵的耐寒能力。

《兵棋設(shè)計》主要以兵棋系統(tǒng)設(shè)計者的視角，從戰(zhàn)役想定訓練應(yīng)用入手，簡要介紹了兵棋的歷史發(fā)展，對兵棋的內(nèi)涵分類、要素特點及設(shè)計原則、依據(jù)、內(nèi)容、步驟等進行了分析闡述，重點圍繞兵棋系統(tǒng)的總體設(shè)計、功能設(shè)計、規(guī)則設(shè)計、交互設(shè)計等主要方面結(jié)合實例進行了詳細的討論，大部分結(jié)論來自于作者多年來研發(fā)作戰(zhàn)模擬系統(tǒng)和兵棋系統(tǒng)的實踐總結(jié)�！�

本書從軍事訓練仿真的需求分析、訓練設(shè)計、仿真技術(shù)和訓練評估等四個方面進行分析和總結(jié)，內(nèi)容涵蓋模擬訓練領(lǐng)域理論、技術(shù)和方法，對于我們系統(tǒng)了解軍事訓練信息化，特別是模擬訓練領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展具有理論指導意義和實踐應(yīng)用價值，可為從事軍事訓練信息化的科研和教學人員提供有益參考。

本書*版于2015年被評為廣東省普通高校精品教材，第二版在*版的基礎(chǔ)上進行修訂，新增了第五章野外活動與氣象和第九章野外生存教育與生命教育的融合，對第六章野外遇險與求救進行了一定程度的調(diào)整。作者根據(jù)教育部對普通高等學校學生體育教學的要求以及青年學生的身心特點，結(jié)合多年以來野外生存生活教育實踐的經(jīng)驗，全面介紹了相關(guān)的必要知

本書是指南性質(zhì)的專著，透徹地討論武器裝備研制項目應(yīng)開展哪些系統(tǒng)工程活動，如何開展這些系統(tǒng)工程活動，總結(jié)國內(nèi)外武器裝備研制項目系統(tǒng)工程管理的成功經(jīng)驗，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容詳實，將有助于我國武器裝備研制項目系統(tǒng)工程管理的改進與提高。

《隊列訓練/高等學校消防指揮專業(yè)規(guī)劃教材》指在滿足軍隊院校新時期人才培養(yǎng)和新形勢下教材建設(shè)、教學工作的需要，切實體現(xiàn)“教為戰(zhàn)”的辦學思想和深化改革教育教學力度，以適應(yīng)基層部隊指揮人才培養(yǎng)的需要。 《隊列訓練/高等學校消防指揮專業(yè)規(guī)劃教材》以2010年5月4日中央軍委常委會議通過的《中國人民解放軍隊列條令》為依據(jù)編寫，

《武器裝備研制項目制造風險與制造成熟度》系統(tǒng)地論述了武器裝備研制項目的制造風險、制造風險管理、制造成熟度的定義、各研制階段的目標制造成熟度、制造要素的制造成熟度、制造風險管理的標準化，以及風險管理過程和風險管理技術(shù)與方法。 本書結(jié)構(gòu)完整，體系性強，內(nèi)容翔實，固化了國內(nèi)外武器裝備研制項目制造風險管理的成功經(jīng)驗，不空洞，