珊瑚屬于植物界、動(dòng)物界還是礦物界？過(guò)去這一直是博物學(xué)家們爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。如今答案已經(jīng)明確，珊瑚是動(dòng)物，它們和自身組織中的單細(xì)胞微藻共生并形成鈣質(zhì)骨骼，與植物、礦物和其他生物都保持著密切的關(guān)系。珊瑚所形成的珊瑚礁在寬廣無(wú)垠的海洋里營(yíng)造出凹凸起伏的特殊景觀。這里的生命力旺盛，是繼熱帶雨林之后地球第二大生物多樣性寶庫(kù)。珊瑚礁

《海洋資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念和“兩山”理念。本教材系統(tǒng)介紹了海洋資源經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用、海洋化學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用、海洋礦物質(zhì)開(kāi)發(fā)利用、海洋能資源開(kāi)發(fā)利用、海洋空間資源的開(kāi)發(fā)利用、海洋資源經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)、海洋資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)與保護(hù)等。本教材是我國(guó)高等海洋院校經(jīng)濟(jì)學(xué)

本書(shū)通過(guò)多學(xué)科的視角，結(jié)合歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的研究成果，為讀者提供了一個(gè)全面的早期現(xiàn)代海洋文化史的視角。其中的章節(jié)由不同的專家撰寫(xiě)，涵蓋了從知識(shí)、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、島嶼與海岸、旅行者、代表、想象世界到?jīng)_突等多個(gè)主題，使得讀者能夠追蹤一個(gè)主題在整個(gè)歷史時(shí)期的演變，同時(shí)也能對(duì)每個(gè)特定時(shí)期有一個(gè)深入的了解。

本書(shū)是論述廣東如何建設(shè)海洋強(qiáng)省的研究著作。深入剖析了廣東在海洋強(qiáng)省建設(shè)中的戰(zhàn)略舉措與實(shí)現(xiàn)路徑。該書(shū)立足中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐，結(jié)合廣東海洋大省的資源優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)總結(jié)了廣東在海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、國(guó)際海洋科技創(chuàng)新中心建設(shè)方面的顯著成就，并詳細(xì)闡述了完善海洋治理體系、加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)及海洋優(yōu)質(zhì)文化建設(shè)的具體措施。該書(shū)不僅豐

《畫(huà)給孩子的自然通識(shí)課：海洋，碧波蕩漾喲》是畫(huà)給低齡孩子看的自然科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，以圖為主，給孩子展示一個(gè)生動(dòng)有趣的海洋世界，其中既有“海洋從哪里來(lái)”“大海的味道”“大海中最早的居民”“海底景色”“大海生氣了”等整體性海洋知識(shí)的介紹，又有“歡迎來(lái)到太平洋”“世界第二大洋——大西洋”“神秘的馬尾藻�！薄鞍咨�沙漠——南大洋”等具

本書(shū)構(gòu)建了涉水環(huán)境水下降質(zhì)光學(xué)困像的恢復(fù)與增強(qiáng)相結(jié)合的處理方法。對(duì)于水下光學(xué)圍像出現(xiàn)的四類主要降質(zhì)特性（非均勻亮度、信噪比低、動(dòng)態(tài)范圍窄、顏色失真），提出了種水下降質(zhì)光學(xué)圖像降質(zhì)特性判斷的參數(shù)指標(biāo)，明確刻畫(huà)了降質(zhì)特性的定義與度量，為水下降質(zhì)光學(xué)圖像增強(qiáng)效果的評(píng)估提供了理論依據(jù)。另外，開(kāi)展了水下降質(zhì)光學(xué)圖像增強(qiáng)的理論研究

全書(shū)共分8章，第1章“數(shù)字海洋概論”，主要介紹數(shù)字海洋出現(xiàn)的背景、概念與內(nèi)涵、數(shù)字海洋的工程化思想與技術(shù)框架，國(guó)內(nèi)外數(shù)字海洋進(jìn)展與比較，智慧海洋工程建設(shè)展望；第2章“數(shù)字海洋系統(tǒng)集成關(guān)鍵技術(shù)”，簡(jiǎn)單介紹數(shù)字海洋基礎(chǔ)設(shè)施、信息獲取與處理技術(shù)，重點(diǎn)介紹多源數(shù)據(jù)集成與融合、大數(shù)據(jù)挖掘與共享服務(wù)和虛擬可視化技術(shù)；第3章“數(shù)字海

《海洋文化概論》是一本全面探討海洋文化及其相關(guān)主題的著作。全書(shū)共分為9個(gè)章節(jié)，包括海洋文化與海洋文明、中西海洋文化探源、海洋文化的載體之海洋物質(zhì)文化、海洋文化的載體之海洋精神文化、海洋文化的載體之海洋實(shí)踐文化、海權(quán)思想的演進(jìn)、海洋文化的傳播、海洋文化的融合與撕裂、中國(guó)海上絲綢之路。本書(shū)的重點(diǎn)在于解構(gòu)長(zhǎng)期以來(lái)以西方為主導(dǎo)

海洋裝備的水下結(jié)構(gòu)安全一直是海洋油氣資源順利開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，安全檢測(cè)技術(shù)具有“難實(shí)施、測(cè)不出、測(cè)不準(zhǔn)”等瓶頸。尤其當(dāng)前中國(guó)海洋油氣資源開(kāi)發(fā)逐步走向深海，對(duì)于深水結(jié)構(gòu)安全保障技術(shù)具有更迫切的需求。本書(shū)內(nèi)容豐富、章節(jié)邏輯合理，詳述了交流電磁場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程，涉及基礎(chǔ)理論、缺陷識(shí)別方法、儀器研制、新技術(shù)結(jié)合及工程應(yīng)用等多

本書(shū)內(nèi)容基于大量現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查資料并結(jié)合有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，闡述了近海海域溶解無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)鹽、溶解氧（DO）和有機(jī)碳的生物地球化學(xué)特征，探討了該海域夏季底層海水低氧酸化形成機(jī)制，評(píng)估了大規(guī)模海灣扇貝養(yǎng)殖對(duì)海洋環(huán)境的影響機(jī)制，豐富了對(duì)于人類活動(dòng)影響下近岸海域生源要素生物地球化學(xué)過(guò)程的認(rèn)識(shí)。 生源要素碳、氮、磷、硅和氧是海