本書主要介紹了世界各地的一些潛水勝地。世界各地的海洋中有著不少讓人驚嘆、神往的潛水勝地。在印度洋，有被稱為“眾神的島嶼”的巴厘島、“被世人遺忘的桃花源”丹老群島、“珊瑚王國的視覺盛宴”百年干貝城、“最后的伊甸園”馬埃島等；在太平洋，有“最具風(fēng)情的潛水勝地”宿務(wù)島、“水下攝影師的天堂”金貝灣、“世界三大潛水勝地之一”的詩

本書是一本關(guān)于國內(nèi)外著名海邊小鎮(zhèn)的科普書，內(nèi)容豐富，圖文并茂。喜歡海洋生物的，可以去“歐洲觀鯨之都”胡薩維克、“熱帶的企鵝王國”西蒙斯敦、可以與海豚一起游玩的塔馬蘭，在與鯨和企鵝的嬉戲中感受生命的律動(dòng)。喜歡探尋歷史遺跡的，可以去夏威夷的拉海納和西班牙的卡達(dá)凱斯等，感受這些古老小鎮(zhèn)所擁有的獨(dú)特文化氣質(zhì)，在世界聞名的藝術(shù)畫

本書是一本旅行筆記，也是一本自然美育手冊，是五位中小學(xué)生眼中的云南印象，書中通過孩子們的眼睛，用隨筆、詩歌等不同文體形式從自然環(huán)境、人文環(huán)境、鳥類多樣化以及個(gè)人感觸四個(gè)方面描繪了包括蒼山、洱海、高黎貢山、松贊寺、大研古鎮(zhèn)、和順古鎮(zhèn)、束河古鎮(zhèn)等地在內(nèi)的多彩多姿的云南，也記錄了他們旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們帶著讀者走進(jìn)他們心

本書按照文本敘述順序共分為十一個(gè)部分：緒論、冀州賦貢研究、兗州賦貢研究、青州賦貢研究、徐州賦貢研究、揚(yáng)州賦貢研究、荊州賦貢研究、豫州賦貢研究、梁州賦貢研究、雍州賦貢研究和參考文獻(xiàn)。

《長城形態(tài)圖志》是一部深度探索長城細(xì)節(jié)、展現(xiàn)長城魅力的鴻篇巨制。作者父子二人將過去幾十年實(shí)地考察研究長城的豐富積累歸納整理，分長城的墻、門、墩/臺/樓、垛孔、石刻磚雕及存毀現(xiàn)狀六部分進(jìn)行介紹，呈現(xiàn)了各種不曾被關(guān)注的長城形態(tài)的細(xì)節(jié)之美。本書角度新穎，內(nèi)容豐富，1800幅精心挑選的照片加詳盡的專業(yè)知識解讀，展示了不同地域、

石城縣位于江西省東南部，為贛州市下轄縣，是江西進(jìn)入閩西粵東必經(jīng)之地，素有“閩粵通衢”之稱。石城因境內(nèi)“環(huán)山多石，聳峙如城”而得名。它歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，素有“中國白蓮之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。為全面介紹石城山水風(fēng)情，宣傳石城人文精神，擴(kuò)大石城影響力，提升石城美譽(yù)度，石城縣政協(xié)組織編撰了本書，分為上、下兩編。上編通過“源遠(yuǎn)流長，

本書為“從想法到落地——鄉(xiāng)村振興系列叢書”之一，主要針對應(yīng)用技術(shù)型院校教學(xué)需求和鄉(xiāng)村建設(shè)和保護(hù)從業(yè)人員而編寫的實(shí)踐指導(dǎo)讀物。本書以川渝地區(qū)傳統(tǒng)村落景觀特色構(gòu)成與保護(hù)作為主要內(nèi)容，選擇近些年從事傳統(tǒng)村落申報(bào)與保護(hù)項(xiàng)目作為案例研究，重點(diǎn)針對本區(qū)域的自然風(fēng)貌、文化特征，特別是在村落的布局結(jié)構(gòu)、街巷空間、地域性建筑風(fēng)貌等方面的

《瓜沙談往》是向達(dá)先生關(guān)于敦煌學(xué)和中外交通史方面的代表作，本書初版于1957年，是《唐代長安與西域文明》這部專著的其中一部分。當(dāng)時(shí)向達(dá)先生十分看重這本書，稱之為自己的“里程碑”。本書是一部從中外文化交流史角度對絲綢之路重要地標(biāo)瓜州和沙洲歷史文化進(jìn)行重新審視的

本選題立足于當(dāng)代保護(hù)生物學(xué)，以大型精美圖片結(jié)合科學(xué)、生動(dòng)的文字進(jìn)行編撰，是一本對大美新疆進(jìn)行較全面系統(tǒng)介紹的綜合性圖書。向讀者全方位展示新疆的巍峨山地、浩瀚荒漠、壯美草原、瀲滟江湖、多彩地貌、動(dòng)植物、殷阜礦產(chǎn)、廣袤農(nóng)田和飄香瓜果，盡顯新疆之大美。本選題立足于當(dāng)代保護(hù)生物學(xué)，以大型精美圖片結(jié)合科學(xué)、生動(dòng)的文字進(jìn)行編撰，是

本書共8章，第1章介紹了地理與地理學(xué)的基本概念，地理學(xué)的發(fā)展歷程和地理學(xué)的重要作用；第2章簡述了地理學(xué)的研究對象、研究核心、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科體系；第3章簡要介紹了國內(nèi)外地理高等教育發(fā)展的概況、地理專業(yè)的人才需求與培養(yǎng)目標(biāo)，以及地理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)出路；第4章、第5章、第6章和第7章分別從自然地理、人文地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃與城鄉(xiāng)發(fā)