本書對(duì)《說文解字注》古今字材料進(jìn)行了全面梳理。段玉裁所謂的古今字就是記錄同一個(gè)義項(xiàng)的不同時(shí)代的聲音相同或者相近的不同用字。古今字之間的字形關(guān)系是多種多樣的,構(gòu)成古今字的核心是古字和今字的共同義項(xiàng)。古今字與古今字體、古今語、正俗字等概念既有聯(lián)系又有區(qū)別。本書共整理統(tǒng)計(jì)出1091組古今字,并從字用系統(tǒng)的角度分析了每一組古今
本書分為概說專論錦語景觀卮議四部分,揭示了錦語世界的種種智慧詭譎,解讀言語智慧,了解語言現(xiàn)象,縱覽民俗景觀,豐富語言資源。
語言與文化的關(guān)系是語言學(xué)研究中的一個(gè)重要問題。從廣義上說,語言被認(rèn)為是文化的一部分。從表現(xiàn)形式上看,文化可以把語言形式作為載體,也可以把非語言形式作為載體。本教材分析的是以語言形式為載體的文化,并從歷時(shí)與共時(shí)兩個(gè)視角分析漢文化如何在語音、文字、語法、語用等各層面表現(xiàn)出來。本教材的主要任務(wù)包括兩個(gè)方面:從文化的視角研究語
本教材內(nèi)容以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿問題為基礎(chǔ),精選農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融風(fēng)險(xiǎn)、公司治理等方向的25篇社會(huì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科經(jīng)典SSCI論文為語料,以功能語言學(xué)視域下的語篇分析為主要工具,通過解析示例論文的語篇結(jié)構(gòu)、句法特征及篇章功能等,幫助學(xué)習(xí)者了解SSCI期刊論文的體裁風(fēng)格,構(gòu)建高效的文獻(xiàn)閱讀和論文寫作方法。全書共分為12章
本書收入近代漢字研究方面論文數(shù)十篇,具體包括《近代漢語俗字考辯數(shù)則》和《漢字部首在今文字階段的沿革》等。本書的出版對(duì)于漢字史的研究、大型字典的編纂與修訂等都具有較高的參考價(jià)值,適合研究近代漢字的專家、學(xué)者研究使用。
本書是宋卡王子大學(xué)普吉孔子學(xué)院研發(fā)的泰國(guó)本土中文系列教材之一。本教材以中華人民共和國(guó)教育部國(guó)家語言文字工作委員會(huì)發(fā)布的《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)語言文字規(guī)范》(2021)為依據(jù),結(jié)合泰國(guó)中文教學(xué)的實(shí)際情況,對(duì)“新標(biāo)準(zhǔn)”初等1-3級(jí)2245個(gè)詞匯分別加注拼音、詞性,并配以泰語釋義、例句和配套練習(xí),其中詞匯例句按“由易
本書以全面發(fā)展人、美化人為指導(dǎo),立足于語文學(xué)科,本著“知識(shí)性、工具性、審美性、人文性”的原則,以體現(xiàn)語文學(xué)科綜合性為目標(biāo),確定編寫內(nèi)容。全書共選古今中外經(jīng)典作品71篇,選文既提供了文學(xué)文本,也提供了非文學(xué)文本,充分考慮了思想信仰、人格修養(yǎng)、理想追求、意志磨煉、親情愛情、鄉(xiāng)情世情、人生價(jià)值、天人和諧等文化內(nèi)容的比例以及各
本書是一本面向大眾讀者的傳統(tǒng)文化讀物,將《百家姓》作為開啟《說文解字注》這一文字學(xué)巨著的一把鑰匙。 《說文解字注》是《說文解字》注釋和研究著作中成就最高、影響最大的一部,對(duì)《說文解字》的訛誤進(jìn)行訂正,闡發(fā)義例,是文字學(xué)的重要著作!栋偌倚铡肥俏覈(guó)古代經(jīng)典蒙學(xué)讀物,至今仍膾炙人口。本書以大眾熟悉的《百家姓》為綱,征引《說
本書在內(nèi)容上分為3個(gè)部分:1.普通話水平測(cè)試字詞訓(xùn)練教程;2.普通話水平測(cè)試短文朗讀訓(xùn)練教程;3.普通話水平測(cè)試命題說話訓(xùn)練教程。同時(shí)在短文朗讀訓(xùn)練部分精選60篇短文朗讀作品,通過逐句講解和斷句練習(xí),幫助學(xué)生更好掌握短文朗讀,并為每一篇短文配備專業(yè)講師的朗讀音頻二維碼,讓學(xué)生對(duì)重點(diǎn)字詞的朗讀和斷句練習(xí)有更為直觀的把握。
本教材為適應(yīng)思政課程建設(shè)新文科建設(shè)線上線下混合式教學(xué)等新時(shí)代高等教育發(fā)展形勢(shì),根據(jù)藝術(shù)類本科生通識(shí)課程應(yīng)用文寫作的教學(xué)實(shí)際需要而編寫。精簡(jiǎn)知識(shí)講解,加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。在應(yīng)用文類型安排、寫作案例的選擇上,盡量貼近藝術(shù)學(xué)科、藝術(shù)專業(yè)的特點(diǎn),充分考慮藝術(shù)類學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的需要,展現(xiàn)藝術(shù)的實(shí)用特色。 本教材共有十章,介紹了公文、事