本書(shū)引證嚴(yán)格，用輕松歡快的筆觸，加入百余幅精美繪畫(huà)，將宋朝的節(jié)慶文化一一道來(lái)，兼具嚴(yán)謹(jǐn)性與趣味性，在專(zhuān)業(yè)研究和通俗文化之間架起通暢的橋梁。與節(jié)日神一起穿梭歷史，還原大宋時(shí)期的歷史常態(tài)，探索語(yǔ)言文字、衣食住行、婚喪嫁娶等多個(gè)方面的節(jié)慶文化，內(nèi)容博達(dá)，與你一起領(lǐng)略宋朝生活，體驗(yàn)宋式美學(xué)。并通過(guò)漫寫(xiě)的形式將博大的中國(guó)文化傳達(dá)

本書(shū)以福建八閩大地各具特色的民間非遺風(fēng)俗為主要研究對(duì)象，主要包括人生禮俗、手工技藝、民間服飾、民間舞蹈、民間信仰、民間體育、民間建筑、交通工具等方面的風(fēng)俗內(nèi)容。筆者搜集、整理并擷取富有福建特色的民間風(fēng)俗，以中國(guó)傳統(tǒng)白描技法為表現(xiàn)方式，配以相應(yīng)的文字描述，圖文并茂，形象集中地體現(xiàn)福建民間的“福”文化，這也是本書(shū)的特色之一

內(nèi)附對(duì)聯(lián)3幅、福字2個(gè)、紅包6個(gè)、窗花2張。

本書(shū)內(nèi)容分為上下兩篇，可前后兩面翻閱。上篇收錄有與龍相關(guān)的古代神話(huà)傳說(shuō)和民間寓言，還有與龍有關(guān)的文博知識(shí)及“四大名著”中的龍故事。下篇收錄有與龍有關(guān)的節(jié)日、風(fēng)物、人物，等等。文本內(nèi)容中還穿插引用了近百幅由出版社特別邀約的國(guó)內(nèi)知名當(dāng)代藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師新創(chuàng)作的龍有關(guān)視覺(jué)、雕塑及文創(chuàng)作品實(shí)拍圖樣。閱讀本書(shū)，讀者可透過(guò)匯集的種種

本書(shū)為關(guān)于威海區(qū)域民風(fēng)民俗的作品。主要記述威海地區(qū)民間社會(huì)歷史上曾經(jīng)存在和流行的一些風(fēng)俗習(xí)慣，略及近現(xiàn)代以來(lái)的變遷。對(duì)歷史上某些風(fēng)俗事象的形成及后來(lái)不斷發(fā)生演變的原因，也作了初淺的探討和文化方面的解讀。全書(shū)內(nèi)容包括節(jié)日習(xí)俗、人生禮俗、衣食住行、生產(chǎn)貿(mào)易、家族鄉(xiāng)社、民間工藝、民間游藝、民間傳說(shuō)等。所記各風(fēng)俗事象，皆為著者

歷史上的雄安地處農(nóng)耕文化與草原文化的交接帶，擁有農(nóng)、林、牧、漁、商等多種經(jīng)濟(jì)生活方式。改開(kāi)放以前，這種特定的、綜合的客觀因素直接影響著當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)生產(chǎn)生活資料的選擇，形成了習(xí)傳已久的民俗文化。本書(shū)以圖文并茂的方式，通過(guò)調(diào)查雄安新區(qū)楊福春漁耕記憶展覽館、雄安城鄉(xiāng)服務(wù)中心記住鄉(xiāng)愁展廳、容東農(nóng)耕記憶展館等收藏的千余件(組)近代

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系”是一套為5-8歲中國(guó)兒童打造的，由中華傳統(tǒng)美德、中華經(jīng)典故事、中華文化名人、中華文明成就、中華文化常識(shí)、中華人文地理六大板塊組成的傳統(tǒng)文化繪本，首輯計(jì)劃推出100冊(cè)。項(xiàng)目邀請(qǐng)中國(guó)最具影響力的學(xué)者、作家、畫(huà)家，為孩子們提煉傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，幫助他們建立完整的“中華文化觀”，向他們系統(tǒng)講述

運(yùn)河民俗

本書(shū)全面講述了遼寧省朝鮮族民俗的發(fā)展過(guò)程及發(fā)展?fàn)顩r，將朝鮮民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)以嶄新面貌呈現(xiàn)在世人面前，是一部論述遼寧地區(qū)朝鮮族民俗的專(zhuān)著。通過(guò)對(duì)朝鮮族傳統(tǒng)風(fēng)俗歷史源流的記述及對(duì)發(fā)展變化和現(xiàn)狀的分析，深入揭示了朝鮮族民俗的文化內(nèi)涵和深層意蘊(yùn)，對(duì)傳承弘揚(yáng)特色鮮明的遼寧地域文化和民族文化具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。本書(shū)的出版將給朝鮮

本書(shū)以曹元弼禮學(xué)為核心，聚焦探討其禮學(xué)的學(xué)術(shù)史意義和現(xiàn)代意義兩個(gè)維度，本書(shū)改變以往文獻(xiàn)學(xué)研究的單線(xiàn)角度，將文獻(xiàn)整理與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，在批判性繼承文獻(xiàn)學(xué)傳統(tǒng)研究方法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地借鑒其他學(xué)科方法，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科知識(shí)的融合創(chuàng)新。