將新型城鎮(zhèn)化背景與農村轉移勞動力的職業(yè)教育相結合，從推動農村轉移勞動力市民化角度進行研究，具有嶄新的研究視角。含導論、文獻綜述、我國農村轉移勞動力職業(yè)教育沿革與現(xiàn)狀分析、國外勞動力職業(yè)教育經驗借鑒、新型城鎮(zhèn)化進程中農村轉移勞動力職業(yè)教育的整體策略研究、新型城鎮(zhèn)化進程中農村轉移勞動力職業(yè)教育案例研究。

本書主要介紹新型職業(yè)農民素質和素養(yǎng)、新型農民法律素養(yǎng)和政治素養(yǎng)、新型農民科學素養(yǎng)、鄉(xiāng)村文明建設等內容，適合作為農民培訓教材或農民學習材料。

工業(yè)化和城市化的發(fā)展，帶動了大量農村勞動力（農民工）向城市的空間轉移和產業(yè)轉移。時至今日，80后、90后的新生代農民工正在成為農村勞動力向城市轉移的主體力量。新生代農民工表現(xiàn)出較強的扎根城市的意愿，但由于戶籍制、福利保障制度等結構約束的長期存在，他們的城市融合過程仍然面臨著各種困難。不過，這一群體正出現(xiàn)著日益明顯的內部

《新型職業(yè)農民素質與禮儀/新型職業(yè)農民培育工程通用教材》立足服務培訓工作，以服務現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展為導向，以提升新型職業(yè)農民綜合素質和基本禮儀為目標，精心編排。全書共10個模塊，分別為做有素質、懂禮儀的新型職業(yè)農民、思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質、個人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、出行禮儀、公共場所禮儀、餐飲禮儀。結構

《農民素養(yǎng)與現(xiàn)代生活/新型職業(yè)農民培育工程通用教材》立足新農民、新美麗鄉(xiāng)村、新生活進行系統(tǒng)規(guī)劃，以章節(jié)的形式全面介紹了新型職業(yè)農民與農民素養(yǎng)概念、新型職業(yè)農民道德品質和政治素養(yǎng)、新型職業(yè)農民民主法律素養(yǎng)與社會管理、新型職業(yè)農民科學素養(yǎng)、新型職業(yè)農民信息素養(yǎng)與社會交往、新型職業(yè)農民生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)與經濟素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)與開

建設美麗鄉(xiāng)村，是黨中央深入推進社會主義新農村建設的重大舉措，是在農村落實四個全面戰(zhàn)略布局的總抓手。以美麗鄉(xiāng)村建設為主題深化農村精神文明建設，對于提高農民文明素質和農村社會文明程度具有重要意義。

這是一項從階層分化角度關注當代中國農村社會結構變遷的經驗研究。城市化背景下，農民大規(guī)模流動和鄉(xiāng)村社會結構變遷有序進行，通過揭示中國式城鄉(xiāng)二元背景下農民與現(xiàn)代市場經濟互動的基本模式，分析了中國語境下農民城市化流動的基本方式，及與之相適應的農業(yè)適應性變遷之基本邏輯。

全面建成小康社會的重點和難點在農村，農村社會的主體是農民。我們黨歷來高度重視農民問題，從而不斷贏得革命、建設和改革的主動權。。在新的歷史條件下，如何從全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度出發(fā)，正確認識、解決農民問題，研究全面建成小康社會中的農民問題，是極具現(xiàn)實

肖慶華著的《農民工子女關愛服務體系建設的探索》結合量化研究與質性研究，分別從農村留守兒童及其監(jiān)護人、農村流動兒童及其監(jiān)護人與教師的視角，呈現(xiàn)出農村留守與流動兒童在學習、生活及心理等方面的真實狀況和實際需求，分析了農民工子女關愛服務體系建設中存在的“散亂空”問題，無法滿足農民工子女的實際需求，無力改善農民工子女身心發(fā)展現(xiàn)

新生代農民工城市融入的進程測度及政策創(chuàng)新研究