本書基于涌現(xiàn)實(shí)體和復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的立場，對(duì)成癮模式、成癮相關(guān)影響因素、成癮的預(yù)防和治療進(jìn)行深入的理論闡釋和實(shí)證調(diào)查，嘗試構(gòu)建一個(gè)不同于還原論的解釋框架。研究從反思成癮的流行觀念著手，剖析慣用成癮觀念的認(rèn)知偏差和認(rèn)知誤區(qū)；對(duì)當(dāng)下主導(dǎo)話語權(quán)的疾病模型諸理論進(jìn)行了溯源與整理，分析成癮診斷和脫癮治療的行為(物質(zhì))依賴模式，及其科

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論(第六批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)

低手內(nèi)卷，高手破局。人生陷入低谷，遭遇背叛，負(fù)債累累，只因身在局中，不知破局之道。

在大多數(shù)青少年看來，讀書很苦，讀書很累，讀書很無味，在這樣的認(rèn)識(shí)下，他們總是處在一種“被動(dòng)”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這是令家長和老師非常頭疼的問題。本書共八章，聚焦每個(gè)青少年成長過程中需要面對(duì)的困惑。每章分為“對(duì)話哈佛”“哈佛對(duì)你說”“哈佛教你怎么做”三個(gè)版塊，從青少年面對(duì)的困惑入手，以分析問題，汲取名人經(jīng)歷中的榜樣力量，通過哈佛

從順境逆境角度講述高手操控復(fù)雜書面，走向人生巔峰，走向輝煌

處世無非人性，謀事無非人心，知世故而不世故，歷圓滑而彌天真

這是一本培養(yǎng)孩子品行與習(xí)慣的自助指南書.端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書涵蓋道德規(guī)范、為人處世、社交禮儀、生活習(xí)慣、勤學(xué)勵(lì)志、金錢觀樹立六大主題，從品德修養(yǎng)、價(jià)值觀塑造到人際交往，用30個(gè)生活場景案例，讓孩子從這些家規(guī)家訓(xùn)中獲得深刻的思考，成為高情商、有底氣、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí)的人。

當(dāng)我們陷入人生的困境時(shí)，如何才能找到突破口，扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)？ 一破逆風(fēng)局，身處逆境時(shí)，如何化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)；二破認(rèn)知局：如何拆掉思維里的墻，看清人生真相；三破職場局，如何讓事業(yè)擺脫停滯不前的困境。四破人際局，不交情商稅，如何擁有好人緣；五破修心局，喚醒自己，真正掌握人生選擇權(quán)。

這是一本幫助讀者擺脫情緒困擾的讀物。內(nèi)耗就是指內(nèi)在的消耗，自己為難自己；而反內(nèi)耗就是化解內(nèi)心的沖突，不再讓糾結(jié)、拖延、焦慮、自責(zé)等損耗自己的能量。本書的內(nèi)容分成上、下兩篇：上篇主要是幫助讀者感知自己的情緒，不鉆牛角尖，讓情緒轉(zhuǎn)個(gè)彎，開啟低內(nèi)耗的人生；下篇主要是幫助讀者管理自己的情緒，分別從認(rèn)知自己的角色效應(yīng)、應(yīng)對(duì)社交焦

《浪漫主義宣言》是安·蘭德唯一一部對(duì)藝術(shù)、哲學(xué)、認(rèn)知、人生觀、文學(xué)、美學(xué)、寫作等諸多精神產(chǎn)物進(jìn)行完整評(píng)論和徹底評(píng)議的作品集。安·蘭德通過對(duì)眾多領(lǐng)域知名藝術(shù)家的美學(xué)追求與思想深度的評(píng)判，如雨果、陀思妥耶夫斯基、福樓拜、席勒、辛克萊·劉易斯、揚(yáng)·弗美爾、托馬斯·曼、亨利克·顯克微支、納撒尼爾·霍桑、愛倫·坡、亞歷山大·仲馬