本書的編寫遵從技工院校一體化教學教材的體例，以項目式教學的形式展開，共分為5個項目，下設15個學習任務，在任務的編排上由簡入繁，符合學生的認知規(guī)律。本書的實踐操作訓練環(huán)節(jié)以學生為主體，創(chuàng)設工作情境，強化教學互動，實訓的方式、方法和步驟清晰，可操作性強，適合技工院校和中等職業(yè)院校學生練習，并能激發(fā)學生的學習興趣，調動學生

本書詳盡收錄2012至2022年10年間上海美術聯考的考題、要點及優(yōu)秀作品范畫。素描科目考試十年以來分為石膏像和真人兩類,考試形式分為彩色照片和寫生。近些年來在光線上,石膏種類上增加了難度,由原來的單一光源演變?yōu)槎喙庠?由普通教學石膏演變?yōu)椴┪镳^石膏,目的是為了淘汰基礎薄弱,應試突擊的學生。本書為每年的聯考考題提供優(yōu)秀

何惠鑒是20世紀最重要的旅美華人藝術史學家之一,師從陳寅恪先生。何惠鑒的中國藝術史研究涉獵廣博,涵蓋古書畫、宗教藝術、雕刻、青銅器諸多領域,其中對古代繪畫的研究用力尤深。由于其常年工作于海外,大量文章以英語發(fā)表,且散見于各類學術期刊或書籍,長期未有整理、中文翻譯,國內學界難以得見。鑒于此,我社策劃并組織相關力量,廣泛搜

何惠鑒是20世紀最重要的旅美華人藝術史學家之一,師從陳寅恪先生。何惠鑒的中國藝術史研究涉獵廣博,涵蓋古書畫、宗教藝術、雕刻、青銅器諸多領域,其中對古代繪畫的研究用力尤深。由于其常年工作于海外,大量文章以英語發(fā)表,且散見于各類學術期刊或書籍,長期未有整理、中文翻譯,國內學界難以得見。鑒于此,我社策劃并組織相關力量,廣泛搜

本書可傳授美術治療新知識，以欣賞中國經典傳統(tǒng)繪畫為媒介，參與者通過內在潛意識中情緒的表達，引發(fā)自我內心的變化，恢復積極能量，培養(yǎng)樂觀心態(tài)，達到自我認知、建設和成長的過程，也是自我療愈的過程。本書內容包括：緒論；繪畫療愈的原理；中國畫和繪畫療愈。

本書中英國國家美術館原館長尼古拉斯·彭尼對畫框進行了一番充分的調研，闡述了畫框的歷史、設計和制作工藝，以及畫框與繪畫作品與室內環(huán)境的關系。尼古拉斯將調研的重點放在了畫框不斷變化的功能，以及不同的風格、材料與制作工藝上。

本書展示了在英國國家美術館所藏繪畫中的各種迷人面孔。不管是肖像畫還是敘事畫，寓意畫還是風俗畫中，最直接地向我們傳遞信息的往往是畫中人的面孔。畫家通過人物的面部表情交代情節(jié)，刻畫性格，而描繪面孔的手法也突出體現了繪畫者對于藝術的追求與思考。

全書包含五章主要內容，分別是：動漫角色設計的初步認識、動漫角色造型的基本要領、動漫角色設計黃金法則、動漫角色造型創(chuàng)意表現、動漫角色造型的服裝與道具設計。具體為：第一章介紹了動漫的基本概念，角色的風格等；第二章介紹了動漫角色不同年齡、性別、體型等的設計要領；第三章講解了動漫角色的具體設計方法；第四章教授了角色的創(chuàng)意表現方

本書是一本動物繪畫技巧圖書,為讀者展示了如何觀察和繪制各種類型的動物。該書不僅詳細講解了包括海洋生物、兩棲動物、哺乳動物及鳥類在內的眾多物種的肌肉結構、骨骼系統(tǒng)以及描繪要點,還介紹了與動物相關的一些趣事,幫助讀者將科學知識與實踐創(chuàng)作相結合,創(chuàng)造出一個屬于自己的活力動物王國。本書不僅適用于任何想要提高自己動物繪畫技能的繪

本書以園林鋼筆面色彩表現為主要內容,詳細介紹了通過馬克筆、水彩、彩色鉛筆等工具對鋼筆畫線稿進行色彩表現的方法,注重實戰(zhàn)性教學,對應章節(jié)都有實例講解,同時配有作者的大量手繪作品供大家臨摹與參考。