本書分為發(fā)現(xiàn)植物的秘密、破譯植物密碼、走進(jìn)奇花異草、植物王國(guó)探奇4章，介紹了望向太陽(yáng)的眼睛、發(fā)燒的花兒、人面植物集錦、植物自衛(wèi)戰(zhàn)等有關(guān)植物的未解之謎。

本書分為動(dòng)物篇、植物篇兩部分，內(nèi)容包括：“眼睛”最多的昆蟲、螞蟻為何要互相碰觸角、昆蟲的本領(lǐng)、古生代末期的大滅絕、瘋狂的動(dòng)物繁殖行為、大洋底部不為人知的奇異生物、體積最大的樹、顏色變化最大的花等。

《美國(guó)孩子喜歡問的為什么：關(guān)于植物的有趣問題（少兒彩圖白金版）》精心挑選了200多個(gè)問題，編寫了《美國(guó)孩子喜歡問的為什么：關(guān)于植物的有趣問題（少兒彩圖白金版）》。希望這本內(nèi)容豐富、插圖精美的書籍，能讓你深刻地了解植物、關(guān)愛植物�！睹绹�(guó)孩子喜歡問的為什么：關(guān)于植物的有趣問題（少兒彩圖白金版）》從細(xì)微的地方著眼，以孩子的視

我國(guó)是植物種類多的國(guó)家，具有種類豐富、起源古老、多古殘遺和孑遺成分、特有成分繁多和針葉林類型多樣等特點(diǎn)�！抖嗖手参锾斓�/中華復(fù)興之光》主要包括美人之松的長(zhǎng)白松、柏樹之王的巨柏、東方圣者的銀杏、植物國(guó)寶的水杉、活化石的百山祖冷杉、參天金松的金錢松、鐵之樹的蘇鐵屬、第1梅的銀縷梅、茶族皇后的金花茶、金玉之花的玉葉金花等內(nèi)容

本書是后勤人在實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理作業(yè)的基礎(chǔ)之上歲校園環(huán)境建設(shè)與植物管理養(yǎng)護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，包括了喬木、灌木、草本、藤本四部分內(nèi)容。

全書共計(jì)22萬(wàn)余字，1146幅照片，收錄山東科技大學(xué)青島校區(qū)校園全部植物85科，219屬，430種(包括變種和雜交種)。全書蘊(yùn)含了編著者對(duì)校園綠化和植物品種的情感，是對(duì)山東科技大學(xué)校園綠化的歷史記載，對(duì)今后的校園綠化和生態(tài)文明建設(shè)具有積極的影響和指導(dǎo)作用。

植物是一種古老的生命形態(tài)，不但富于美感供人觀賞，還在我們生活中扮演著重要角色�？梢哉f人們的衣食住行都離不開植物。本書針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，通過五個(gè)部分圖文并茂地介紹了奇妙的植物園。這五個(gè)部分是：植物園里的草兒們、植物園里的花兒們、植物園里的樹木、植物園里的蔬菜、植物園里的水果。蔬菜等內(nèi)容。

植物園在長(zhǎng)期的收集評(píng)價(jià)、保存栽培中，積累了大量的植物引種評(píng)價(jià)信息和園地栽培觀測(cè)的記錄資料，然而因不同歷史時(shí)期條件所限，各植物園長(zhǎng)期以來(lái)缺乏數(shù)據(jù)整理和編目研究，使得植物園許多有研究和利用價(jià)值的植物資源和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)沒能及時(shí)得到充分利用。遷地栽培植物的基礎(chǔ)資料整理和編目是資源發(fā)掘利用的前提，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的基礎(chǔ)性研究任務(wù)，

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